第三百八十八章:学会表态（2 / 2）

我们班里的孩子，年龄都比较小，而且，这边的家长，整体来说，素质高的不对，这么说也不准确，他们大多数人有点“欺软怕硬”的做事方式，如果你厉害一点，凡事都是丑话说在前头，把自己的态度，清清楚楚的放下，一切按照选择办事，他们都会很配合，而且遇上事，他们会试探你，如果刚开始，你的态度很柔和，那时间久了，他们就对你别说尊重和配合了，直接会出言不逊，让你的工作难以进行，但如果老师一开始，态度硬气，按照规矩办事，他们反而很谦恭，给你更多的支持和理解。

刚开始接触的时候，本着“你好，我好，大家安好”的这种态度，结果后来，发现态度不明朗，太可怕了。

不要觉得自己在工作中，态度清晰，就会得罪人，没必要害怕，只要你敢保证，自己的内心是正直的，是无私的，也是无愧的，你真的是为了干好这份工作，那就不存在其他问题，但也一定要清楚，生活里，不能因为工作的事情，就私报公仇，或者说，把生活里的不愉快，带到工作上，既要公私分明，又要态度明朗。

我们在一个有生命的空间里运行，有态度不可控制的因素，也有太多不能估量的事情，我们需要做的，就是时刻保持自己本色，做好自己的本质事，不贪恋别人的微笑，不挂念别人的美好，创造自己的美好，完善自己的微笑，不要渴望在别人的世界里成为一道亮丽的风景，但一定要努力，让自己的世界，变得越来越精彩的。

你喜欢吃麻辣烫，也不要去讨论别人去吃西餐就是装逼，如果无法乐观评价，那就闭口不谈，如果你也喜欢吃西餐，请不要对路边摊有不尊重的行为，你的态度，不是给别人带来伤害，你的态度时在保护好自己的同时，对事情有所帮助，但选择是不能伤害他人。

已习惯的环境，在离开之后，请学会尊重，请懂得感恩，已经离开的人，请不要思念，请不要批判，也请不要抹黑，如果需要，如果必要，请你乐观公平的对待他，如果不需要，可以闭口不谈，一切的经历，一切的遇见，有时候的离开，有时候的无奈，也许存在不愉快，但所有的态度里，尽可能不要图上色彩。

态度，是一种方式，也是基本礼仪，对过往一切的尊重，对未来一切的渴望。不要没有态度，也不能随便态度，一切需要表态的，都请认真对待。