第6章 白鹭传说（上）（1 / 2）

 “安静，肃静下来”王老师双手举起，比划了个暂停的姿势。台下渐渐安静下来了。

“你们呢，也别高兴得太早了，班长可是要起带头作用的，不是任你们顽顽，拿出去炫耀就可以的。”说着，她又顿了顿。

“你们的毕业成绩，我这边都有详细的资料。那些成绩过差，又有你们的老师特别备明要特别关照的，就别瞎起哄了。”说完，王老师一脸的无奈。

——最终，班长的名额落在了一位有着高富帅气质的高个男生那里。此男生一米左右的升高，头比一般人稍大，高挑的身材给人极强的视觉美感，是那种在同类中热别拉仇恨的类型。因为他头大，后来大家索性给他起了个外号，就叫：大头。

凑巧的是，学习委员也是一位和大头一样高的男生。他戴着一副长方形眼镜，有些话唠，说理一套一套的，配上他那稍显得有些娘的性格，显得很滑稽。后来，大家干脆叫他小四了。别听着小四、小四念起来很是文艺，其实是因为他戴着眼镜，看似斯斯文文，大伙才给他起的这个外号，“斯文”和“四”正好是同音字嘛。

体育委员是一位阳光男孩，又高又瘦，看似大大咧咧，给人第一感觉就是那种充满运动细胞的男生。

等确定好了班长和各委员后，王老师又为大家讲解了一系列的奖罚政策以及纪律规范，整个课堂显得很是安定。如此，第一节课就这样过去了。

第二节是语文课，虞星对语文课还是挺期待的。一位优秀的语文老师，总能依仗其利索的口才，精要的逻辑，第一时间虏获学生们的心；而一位平庸的语文老师，会让你感觉到听他的课，格外困顿乏力，好像他所讲的内容会给你以催眠一样。

抛开这些，升学后的第一节语文课，无论那位老师的教学魅力如何，总能给你不一样的感受。

当第二节开课之时，这位语文老师迟迟没来到教室，她可能是因为一些事情耽搁了。大家迟迟未见有老师临近教室，便各自前后左右窃窃私语起来，一些资格老调的憨皮生们更是打闹成一片，很不像话，整个教室里显得是一片狼藉。

这大吵大闹很快就吸引了对面班级的授课老师前来关注了。这位女老师很是地走到07建2教室的门口，大声道：“诶，你们班的什么情况，能不能安静一会儿，吵闹声都传到对面来了。现在是上课时间呢，麻烦你们安静一点，好不好。”

“老师，你又不是我们的班主任，可管不到我们头上来呢。”一位肥胖的男生肆意答道。

那老师说：“我虽然不是你们的班主任，但你们班主任现在就在办公室，我让她来管管你们可好！可别跟我耍滑头，看你们这素质，有待好好提高提高了。”说完这些，只见那老师扬长而去了。

一会儿工夫，王老师走进教室，“干什么、干什么！都没事情做是吧。看你们这牛气冲天的样子，当着隔壁班主任的面顶嘴，很能啊！还嫌不够造作吗？刚才还有打闹的，估计全校都在等着看咱们般的笑话呢。这才开学第一天，你们就无法无天成这样！继续闹啊，闹到校长室去，多光彩啊。”