第一章 超凡的意义(2 / 2)
十来分钟后,一名戴着眼镜的中年男人面带微笑的走到讲台上,然后向着众人开始介绍自己。
诙谐的开场以及和蔼可亲的态度,一时间让王博华有种恍如隔世的错觉,一时间竟有种回到了半年多前教室的模样。
扭头看向自己右侧,王博华看到了那名刚才说出【服从】的男生,这才将他拉回了现实。
身旁的男生并不是自己的好哥们李明,而是一个叫做朱君昊的男生。
这样的差异感,不由得让王博华苦笑了一下。
面前的老师已经完成了自我介绍,开始进入这堂课的正题,于是抄起粉笔在黑板上写下了两个字——【超凡】。
“在正式开始进行今天的授课之前,我想问大家一个问题,你们觉得超凡的意思是什么?”
话音落罢,一名急于表现的男生便开口说道,“超脱平凡。”
老师点了点头之后,拿起了一支粉笔,然后说道,“你的超凡能力是什么?”
男生有些激动的开口说道,“我可以控制一定体量的流体!”
“那么,你能将这支粉笔雕刻成小兔子的形状么?”老师紧接着问道。
“啊?”男生顿时有些傻眼的摇头说道,“老师,我说了,我只能控制流体啊。”
老师笑了笑并没有回答,而是拿出一把小刀,当着全班学生的面开始认真地削着面前的这支粉笔。
十几个呼吸之间,一只栩栩如生的兔子便被老师托在了手掌当中。
“你们看到了,我并没有使用任何的超凡能力,但是我却做到了你们用超凡能力也做不到的事情·····”紧接着老师开口说道,“超凡的意思不是让你们超脱平凡,而是让你们在平凡当中超脱自我。”
“在我给你们上的第一课开始之前,我希望你们明白一个道理,那就是我们大多数人注定生来平凡,所以尽可能的不要有那种身为超凡者的优越感。”
“老师你的意思是说,我们就该认命吗?”朱君昊一脸桀骜的站起身来然后说道,“或者说我们就该服从么?”
老师摇了摇头然后说道,“我的意思是说,我们曾经都有凌云之志,可最终会发现自己没有显赫的家室,没有倾城的容貌,惊艳不了世人,也斑驳不了岁月,但超凡就是要超脱这样的自己,在平凡中做出不平凡的事情。”
老师走到朱君昊面前,将手中的兔子放在了他的面前,然后开口说道,“我练习了十一年,我想你也可以的。”
朱君昊一巴掌将精致小巧的兔子拍在了地上,然后沉声道,“改变我命运的不是你所谓的练习,而是超凡能力,如果没有他我早就死了,我来当秩序宪兵不是为了听你说这些不知所谓的大道理的。”
老师沉默了一会,将地上碎裂的粉笔渣捡了起来,脸上露出了慈祥的笑容,“那你是为什么来当秩序宪兵的呢?”
“因为我要出人头地。”朱君昊双拳紧握,咬着牙回答道,“只有那样才会有权,有势,我才能得到我想要的一切。”
另一名女生站起来,有些愤怒地开口说道,“你这样想是不对的,我们是为了维护公平和正义才加入秩序宪兵的。”
哪个少年在十七八岁的时候不中二呢?以为自己会有无限的可能,以为自己能够在将来像是一颗触手可得熠熠生辉的宝石。
没有嘲讽或者是鄙夷,毕竟谁不是从那个年龄过的呢。
老师理解的点了点头表示理解,然后开口说道,
“不同的经历造就了人们不同的想法,顺丰顺水会使人乐观,而横遭逆境会使人悲观。但唯有悲观进化成的乐观,才是真正的乐趣。
在我眼里你们还都是孩子,有的乖巧,有的顽皮,有的则或许有些涂鸦,不过都是可以被擦掉的。而我选择当老师,就是为了成为一块橡皮擦。”
老师说完之后,看着眼前这些陷入沉默的学生后,笑了笑,然后拿起粉笔转身,然后说道,“现在让我们开始今天的课程······”
在黑板上写下提纲转过身来的老师,缓缓说道,
“今天的第一课,我来给你们讲述一下,什么是超凡能力。”
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