第十章(1 / 1)
程安和风致轩在教室里找到位置坐了下来,其他学生也都找到位置坐了下来,这时老师也来到教室上课,同学们,今天我们开始学习,如何使用召唤印。召唤印是从蕴灵空间里将幻召唤出来,虽然我们召唤出来的幻是残影,但是我只想说,我们的实力如何,不在于幻,而在于你的自身,如果你自己不努力,反而只依赖幻,那么即使是残影,幻也无法使用自己的实力,那么在以后,你独自面对一切的时候,就只有死路一条。此时程安想到了幻灵,原来是这样,你也是这么想的吗?幻灵,程安听着老师讲的话,只感觉自身的弱小,我不能这样下去,我一定要成为最强,成为自己想要的模样。风致轩看着程安,心想,程安呀,你说我热血,可你自己不也一样,不过,也许就是这样,才是程安最真实的样子,才称得是修炼狂魔,不过也正是这样,才是让我喜欢他的努力,哎,不努力不行了,这样会被程安比下去的,要认真了呢。同学们,让我们开始学习怎样修炼召唤印,召唤印,需要你用蕴灵集结能量在丛中描绘图案,从而进行召唤,看到桌子上的图案了吗?这就是召唤印的图案,大家开始学习吧。老师,怎么这么复杂。对呀,老师再多讲解一下吧。同学们,这需要你们各自努力学习的成果,在战场上,可没人手把手教你行军打仗,所以说,如果连这些困难都克服不了,就永远都不会成为封灵者。老师,我明白了。学生们也全都不说话,如果说,连这些困难都克服不了,那又谈何成为封灵者。很快,大家都开始修炼封灵印,而老师也在讲台上看着他们修炼,以免出了差错。李老师,你对于老师,也还是尽职尽责的吗?刘老师,说多了对于他们来说,会比较依赖于学来的知识,而忽略了自身的感受,这对于我们封灵者来说,是不对的,我们封灵者学成之后,是多个职业,而并非一种,所以,这也需要学生们自己的理解感受和想法。是呀,我们封灵者是有多个职业,而如果只依靠自己学来的知识,是走不长的,我们的未来,还需要这群孩子去开拓,而不是局限,真想看看未来的世界是怎样的,是吧,李老师。对呀,刘老师,我们对未来的世界,充满了好奇,也想看看孩子们,会创造怎样的世界。英雄,并不是唯一的选择,英雄,也是充满束缚的。是呀,英雄也并非自由,英雄也有身不由己,被所有人赞美,就要守护所有人,又何曾不是一种束缚。是呀,也许就是这样,所以才想要活出自己的人生。李老师,我们所想要的也许只是教出优秀的学生,也希望他们懂得分寸,不要以为自己所学的别人未尝不会,永远都要懂得,你虽强但永远都会有人比你更强。
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