第二章 原力是什么（2 / 2）

叶川睁开眼，看到手掌中一团光芒凝而不散，时而玲珑剔透，时而泛出如同蛋白一样的颜色，十分有灵性。</p>

感受着掌心的温暖，叶川十分惊喜。</p>

“这就是原力吗”</p>

“按照这里的说法，原力似乎是这个世界的基石。也是普通人能够掌控强大力量的根源。”叶川咬着笔头，“那么，原力到底是什么这真是一个有趣的问题。”</p>

铺开了一张白纸，叶川刷刷刷地绘出几个优美的图形。他的脑海中浮现出数个画面，都是之前的“自己”看到的原力法术景象。</p>

“原力和光有点像。光是一种波，那么原力也是一种波吗”叶川飞快地思索，脑海中蹦出了一个名词，“原力反射镜面”，这是一种高阶法术，据说可以反射大多数低等级法术。</p>

“虽然还不清楚这个法术的原理，但能够被反射，那么原力应该是一种波。”叶川很快又找到了一些原力能够被折射、衍射的事实，确定了它是一种波。</p>

就在这个时候，上课铃响了。少年们纷纷回到座位，片刻后教室内步入了一个高挑的女人。叶川抬头看了一眼，想起来这是历史老师，叫做栗子杏。她粉面含春，也算是美貌，只是眉毛有几分下垂，平添了几分煞气。</p>

惯例的起立之后，栗子杏开始讲课，讲的是“原力的起源与本质”。听了片刻，叶川就发现这老师完全是一本正经地讲废话，毫无营养。便不再理她，继续自己的演算。</p>

在地球上，波分为很多种。有像声波那样的机械波，有像光波那样的电磁波，还有更广泛意义上的物质波、概率波。</p>

但是在这个世界，一切规则都是未知的。叶川想了想，决定先看看这里所谓的“原力”，是否具备粒子性。如果原力也具备粒子性，那么应用德布罗意的“波粒二象性”理论，便容易得多。</p>

于是他又提起纸笔，做出了诸个假定，便开始演算起来。</p>

时间不停地流逝，稿纸写满了一张又一张，小半个桌面都快不够用了。</p>

这一堂历史课也接近了尾声，女教师清了清嗓子，用高亢的语音总结道：</p>

“原力的起源，在于浩瀚的星空。九条星河上的无数恒星，向大陆上散发的光辉，就是原力的起源至于原力是什么”</p>

“所谓的原力，就是”</p>

就在这个时候，叶川根据这个世界的种种异象，如“石墨原力散射”等，与地球上闻名于世的“光电效应”进行比较，完成了最后的推导。他心中已经有了结论，轻松地吐出了一口气。</p>

刚刚结束了自己的演算，却冷不丁听到有人极高声地问着：</p>

“原力是什么所谓的原力，就是”</p>

“粒子性的波”叶川的思维，还有大半沉浸在自己的世界中，听到有人高声问话，便下意识地回答，语音还略带欣喜。</p>

人在戴上耳机说话时，声量往往会提高。而此刻林川浑然忘我，这一声回答便有些响亮。</p>

整个教室突然静了一瞬，随后从几个角落里爆出一些极压抑的笑声。</p>

“噗哈哈”</p>

叶川回过神来，敏感地发觉气氛不太对。环顾四周，很明显地发现，周围的人都在用一种怪异的目光看着自己，有的人想笑，但是憋得十分难受。</p>

叶川完全不明所以，不过当他抬头看到那人间凶物，很快就明白自己捅了篓子。</p>

这里的人并不懂什么叫做“粒子性”，他们只知道这里有个女教师叫做“栗子杏”。至于“栗子杏的波”所指何物，叶川是跳进黄河也洗不清了。</p>

栗子杏一张脸气得通红，已经迈着大步走到叶川面前。盛怒之下，她的胸脯起伏颇大，呈现出一种和谐的波动。</p>

“小王八蛋我问你，原力是什么有胆就再说一遍”</p>