第34章 教育(2 / 2)

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“虽然侯定波先动手,不对在先,但是你也不能直接动手打人,这一次你是打得过对方,要是以后遇到打不过的怎么办?那不就会被别人揍的鼻青眼肿?”

“才不会。”暖暖嘴硬地道。

但是一双大眼睛骨碌碌地转,一看就已经心虚了。

“为什么不会?这个世界上没有谁永远最强,如果你和其他比你大很多的大哥哥发生冲突怎么办?你肯定是打不过的。”

“那……那我要怎么办?”

“你们小孩子吵架,你可以先跟爷爷奶奶说,或者回来跟我说,当然,如果一时间找不到爷爷奶奶,我又不在,对方还动手打你,这个时候你才能跟对方干,打不过也没关系,但是不能认怂,只要错不在你,爸爸永远站在你这一边帮你。”

“你怎么这样教孩子呢?”旁边赵彩霞闻言不满地道。

“妈,我有我的想法,在这件事上你别管。”宋词认真地道。

在赵彩霞他们这一辈人中,对孩子的教育方式,都是与人为善,遇事忍耐,尽量不要与人动手,即使被揍,也是事后去找对方大人,最后大事化小,小事化了。

宋词小的时候就是被他们这样的教育,他想息事宁人,但却被认为是㞞包,处处针对,有的时候奋起反抗,错不在他,最终的结局却是上门道歉,各打一板,那憋屈劲甭提。

后来宋守仁夫妻俩相续外出打工,把他丢给了爷爷照顾,这种情况才有所改变。

爷爷的一生经历颇为传奇,读过私塾、入过道门、当过乞丐、参过战,一生几乎都在与天斗,与人斗。

所以他的教育方式正好与宋词父母相反,只要错不在自己,就要奋起反抗,跟对方干,干输了没关系,但一定要有反抗精神。

爷爷对宋词的影响很大,后来选择上警校,可能也与此有关。

“你呀……”

见宋词坚持,赵翠霞有些无奈,又有些不高兴。

“妈,现在不是过去,人善被人欺,而且暖暖还是女孩子,长大了会吃亏的。”宋词出言解释道。

赵彩霞闻言不作声。

宋词继续道:“而且我想暖暖长大了,性格要像她妈妈,独立坚强,有自我主见,而不是性格软弱,人云亦云。”

说到这个儿媳妇,赵彩霞露出个满意的笑容。

云楚遥要不是拥有这样的性格,当初也不会嫁给宋词,要知道当年可是很多人反对的。

“行吧,你也不是小孩子了,有自己主见,只要暖暖以后不吃亏就行。”

最终赵彩霞妥协了,不管她赞不赞同宋词的教育方式,但只要以后孩子不吃亏就行。

而暖暖仿佛没听见他们的话,因为坐在爸爸腿上的她,已经摸到宋词带回来的红豆糕,正吃的开心。

“对了,我爸呢,怎么没见到他人?”宋词有些疑惑地问道。

“上次他不是进了些货吗?他摆摊去了。”

宋词闻言有些恍然。

“他去什么地方摆摊了?不会被城管抓吧?”

“应该不会吧?他去三里巷那边的夜市了,那边应该是允许摆摊的。”

“走,我带你找爷爷去。”宋词把暖暖抱起。

三里巷离这里不远,步行也就十几分钟。

赵彩霞闻言也没反对,而是叮嘱道:“别搞太晚,早点回来让暖暖睡觉。”

“不会的,我就看看爸爸的生意怎么样就回来。”

宋词从衣架上拿了个帽子给暖暖戴上,晚上外面有点凉。

红色的毛线帽是赵彩霞给她织的,边缘位置用蓝色毛线勾勒出漂亮的花纹,帽尖上还有一个毛线球,很是可爱。

“妈,按我说,爸爸摆摊卖他那些小东西,还不如卖你自己手……”

算了,宋词忽然反应过来,赵彩霞又要烧饭,又要带孩子,如果再让她做这些手工针线,那就太辛苦了。

而且有可能会忽略一方,现在最主要的是把暖暖照顾好。

“走了。”

“奶奶再见。”

暖暖摇了摇小手,被宋词抱出了门。<div id="center_tip"><b>最新网址:</b>

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