第一章 成长往事:轶事（2 / 2）

许亚和另外两个同学，呆若木鸡，没有说话。周郡又说：“我先上课去了。”

周郡离开后，许亚她们三人长嘘一口气，连连说道：“太可怕了！”

“我做梦都想不到是她！”

“贼喊捉贼！”

三人议论了一会儿，赶紧拿了课本跑回教室。进教室门时，许亚见到室长周郡还在若无其事的和同学说着话。

许亚她们三个人回到座位后，旋即有纸条传给同宿舍的其她同学，大家开始窃窃私议。

第一节课下课后，宿舍女生围成了一堆，开始议论。下午放学前，全班都知道此事了。此前许亚她们宿舍老有失窃的事情，全班都知道，只是一直没有办法查出来。

下午放学后，宿舍里人都说好：“买完饭立即回宿舍，开会。”

很快大家就回来宿舍，唯有周郡没来，说是下学后见她骑着自行车走了。

大家一起批论了周郡，回顾了一年多来各自丢钱的细节。其中，李琴哭的稀里哗啦的，说：“我的箱子后面的五金合页掉了钉子，可以不用开锁就能从后面打开，这个秘密我只给周郡一个人说过。”

李琴家里经济富裕，生活费总是比较充足，经常一次性带来一个月的生活费用。李琴丢过几次钱，其中一次还是和周郡一起挤着睡一个铺，相互作伴。早上醒来后，她们发现两个人的裤子都被挂在了蚊帐外的床柱上，兜里的钱都被偷了。

周郡和李琴是很好的朋友，李琴没有想到自己多次被偷，原来都是好朋友干的，李琴因为自己的信任被好朋友利用而非常伤心。

宿舍里都说要把周郡□□一番。许亚则是格外的兴奋和解脱，总算是把贼抓到了，自己再不用背这个嫌疑了。

第二天，周郡没有来上学，大家都议论纷纷，不知道是否出了什么事情。

第三天下午，周郡的母亲陪着她到宿舍里来，给大家道歉。

周郡的母亲一把鼻涕一把泪的给大家说：“周郡前天回来后，一直不回学校，我和她爸再三盘问，她才说出她一直在偷宿舍同学的钱，还承认了家里有过几次不翼而飞的钱也是她偷的。她爸把她打了一顿，让我陪她来学校，给老师认错，写悔过书、保证书，来给宿舍同学们认错，赔礼道歉，还有赔钱。”

由于失窃时间长达一年多，丢钱的具体数额已经记不清了，最后周郡赔了各个同学一个大概数目后，开始走读，不再住宿舍里。从此宿舍里也太平了，再没有过出贼的事情发生。

许亚那次因为生病，耽误课程太多，返校后，许亚也不得不下功夫补习功课，应对期末考试。虽然考试成绩很靠后，但是因为生病耽误太多，所以宋老师也没有对许亚太严厉，更不扔许亚粉笔头板刷了。

许亚第一次被扔粉笔是在初一的时候。

当初和她在奥数考场遇见的小学同学林静，没有考上阳州中学。在得知许亚去阳州中学上学后，一天林静来学校看许亚。碰巧许亚下课去厕所了不在教室，林静就托许亚同学，把她带来送给许亚的一串彩石项链转交给她。许亚的同学把项链放在她课桌的抽屉里。

上课后，同学趁老师转身写字的空隙，传给她一张纸条。许亚打开看，纸条上写着：你的朋友送你的东西在你抽屉里。

看完后，许亚伸手去抽屉里摸，在书包边上摸着东西，拿出来一看，是彩石项链。许亚正在出神时候，额头就突然挨了一下，两节粉笔掉在桌上。

许亚抬起头，眼睛正好碰上班主任严厉的目光，接着老师说道：“有的同学，不要以为你考进了阳州中学，就以为进了保险箱。才初一就送什么礼物，不好好的把心思用在学习上。”

许亚懵懵的听着老师不点名的批评和训话，一动也不敢动的坐在那里。

许亚初中的班主任，宋老师，是英语老师，个子不高，眼睛咪咪小却非常犀利。他常常会在要管教惩罚某个学生时候，把这个学生叫起来回答问题，或者上黑板前去听写单词。

宋老师在英语课上，经常占去很多时间来管教学生。如果英语课的内容没有完成，那么他就会另外找早自习或晚自习的时间来补课。很多时候，他的补课时间才是真正的授课。

宋老师每次要管教某个学生时，都有先兆。例如：

预兆一：上课后，宋老师没有直接讲解授课内容，而是讲与英语无关的事情时候，就要当心了。

预兆二：刚开始讲授英语课，宋老师就说：“下面，我们就请一个同学上来听写单词。”或者说：“下面，我们就请一个同学起来翻译这个句子。”

每到此时，气氛就会紧张起来，全教室都会鸦雀无声，所有同学的头都会悄悄的、缓缓的低下去。每到这个时候，如果某个同学已经在黑名单上了，那么这个人就会被点名站起来，或被叫上台去。

如果没有这样一个已经上了黑名单的同学，那么点名就会是随机临时的。

此时，如果某个同学的头，低的过快或过低，或者没有低头，那么这个同学，很可能就会被宋老师犀利的目光扫描到，然后就会被点名站起来，或者上去黑板前。每次到这个时候，许亚都会慢慢的低头，同时不能偏头，要用两眼余光去瞟，去观察旁边的同学的反应，以免自己的动作异常，引起宋老师的注意。

一旦这个学生站到黑板前，就必栽无疑。因为宋老师永远都有一个让你听不懂写不出的单词让你默写。写不出来或写错，常有不同的结果：

运气好，是一根粉笔飞到你的额头或脸上；

运气稍差，就是板刷摔到你的身上；

运气再差，就是一宋氏绝招；

运气奇差，就是告诉你要请家长。

大部分时候，女生挨的是粉笔头，个别时候会有板刷，或请家长。男同学则看情况，可能全部招数通吃。

班上几乎每个同学都有被抓过典型，只不过每个人被教训的轻重程度、被抓典型的时间长短、以及频率的不同而已。

其中有几位男同学不知是犯了什么错，已经成为班上的典型，最长的记录大概是一个星期被批。

后来有位同学把宋老师的套路，编排成宋氏连环绝招，趁宋老师不在时候，他就到前台去表演给大家看，逗得全班哄堂大笑，觉得非常过瘾。

最为经典的一招就是，宋老师要对高个子男生飞掌拍额的那个动作，这位同学表演的维妙维肖。因为宋老师个子很矮，所以当他要打高个子男生额头时候，他常常要跳起来才够得着，其动作犹如篮球扣篮。

那时候，黑板前面有一个大概一尺高的水泥台子，估计当初设计的目的，是考虑到有人够不着黑板上端，写字时候就可以站在这个台子写。

后来，宋老师要教训高个子学生时候，他会先让学生去前台默写单词。高个子男生个子高，只好站在地上在黑板上写单词。若是写错或写不出来时候，宋老师就走上台子，给这个学生指出哪里错了，或者告诉这个学生单词该怎么拼写，然后他就凭借地势，突然一掌飞过去，轻松完成教诲。

班上有个女生特别喜欢嗑瓜子，她常常买了瓜子就坐着那里，一直嗑完为止。某天晚自习，她一边假装看书，一边嗑，不知道宋老师就在后边盯了她很久。后来宋老师说了句站起来。这位同学抬头看见宋老师，一脸的惊愕，缓缓呆呆的站起来后，就有一掌飞到她头上。后来这位女士还因为私下看小说被发现也被严惩。

班上另外有位女生，一天她剪了一个过于时尚的发型。头发从正面看，像齐肩的学生头。但是后脑勺有部分头发被掏空变短，看上去像上半圆。因为这个发型，这位女生也受到了宋氏绝招的特殊照顾。

班上还有一位男生，不知道犯了什么错，一次宋老师气冲冲的进来，直接叫他站起来，狠狠的一掌就打了过去。不知道这位男生是已经预先知道会被严惩，还是被打重了而支架不住，只见他往后猛的一退，撞到他的凳子。当即大家听见“哐当”一声，凳子散架了。

许亚后来也还挨过板刷。起因是许亚与同学聊天，出言不慎，说了两句对宋老师不敬的话，恰好被路过的宋老师听到了。

第二天的英语课，许亚就被叫到黑板前听写单词，没有写出来。冷不丁的，板刷就飞了过来，许亚本能的躲闪了一点，躲过了板刷，但是宋老师的手掌还是随后就拍到了许亚的脑门上。虽然下手不重，许亚还是因此而心情抑郁了一周。

宋老师要惩罚学生时候，他的咪咪小眼睛如老鹰般的犀利。但是，宋老师对成绩好、听话又好好学习的学生特别喜欢，不论你的出身贵贱贫穷，一定会受到他的特别厚爱和关照。宋老师也有微笑的时候。当他高兴的时候，他满脸的笑容如同春天里和煦的阳光让你觉得温暖。

许亚也有受宠若惊的时候。班上各科经常有平时测验。偶尔许亚努力，测验考好了，许亚就会看见宋老师对她和蔼的微笑，有时候在路上碰见宋老师，他还会停下来，笑眯眯的主动和许亚打招呼。

对于宋老师的微笑，大家逐渐练就了超强的心情驾驭能力。当你在校园里的路上偶然撞见宋老师，你不能不知所措，不能躲，不能低头，要保持自然的和他打招呼。如果你看见老师没有笑容，你不能胆颤心惊。如果你看见老师笑如春风，你不能放松警惕，有时候那是笑藏杀机，有时候那是夜幕降临前的一抹斜阳。总之，你不能去度测他的心理。

宋老师的“严师出高徒、不打不成方圆”的教育思想，在那个时候确实是管教了不少的顽劣学生，也逼出了不少的高材生。事隔多年以后，还是有不少的学生回头来感谢宋老师当年的严厉管教。<div id="center_tip"><b>最新网址：www.</b>