第35章学习生活(1 / 2)

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 铃铃铃。

十分普通的铃声响起,意味着课程的结束。

这是一堂物理课,但并不是普通的物理课,而是反重力基础物理课。

在这样的物理课上,除了黄皮肤黑头发的本土人之外,还有着不少的白皮肤金色头发的外国人,甚至于还有几名黑人。

这些人有的非常年轻,看上去就好似大一新生一般,而有的年长有些,大二大三。

再往上,研究生、博士生,以及教授都有。

世界联合峰会的召开,预示着整个世界的风口都在反重力之上。

这时候,自然是有着大量的学者转投反重力技术这一块。不管是国内还是国外,没有差别。

因为落后一步,未来可能落后的就是一颗星球。有资格的国家,都不敢放松。

听课的人什么年龄阶段都有,但教授这反重力基础物理的讲师,却是并不年长,看上去还没有三十岁。

整堂课,这位讲师都是侃侃而谈,还算是流利,也不慌张。

毕竟,这样的反重力基础物理课,他已经讲了不知道多少遍了。

早就驾轻就熟了。

下课铃声响起了,讲师便是准备收拾东西离开课堂了,并不是他不负责任,而是他还有着其他的课程。

世界各国的学者都汇聚燕大和华清,他们的课程可是排得满满的。

见讲师要走,汤姆立马收起十分粗糙的反重力基础物理课本,朝着讲台跑了过去。

他的心中有着太多的问题想要问了。

汤姆是美国普林斯顿的博士生,之前一直在普林斯顿学习凝聚态物理,但是反重力技术一出,汤姆也就被国家派来了华夏。

是的,被国家派遣过来的。

在反重力技术出现的时代,世界格局已然在悄悄的改变着,如果想要保持着国际优势,就必须学习反重力技术。

在这样的时代,学者一方面是感到庆幸,见证反重力技术的时代,一方面也感受到了压力。

来自于国家层面的压力,一份技术可以改变一个国家,国家自然也就给了这些学者压力。

因为要实现技术,学者才是主力,政治靠边站。

和汤姆一同涌向讲台的还有很多人,基本上都是不同肤色的外国人,呈现出一股挤地铁的蜂拥之相。

至于华夏人很少有往前挤,毕竟他们占据了地利和语言优势,总是能找到机会的。

“老师,我这个问题不是很明白。。。”

汤姆操着一口极为不流畅的普通话向着讲师提问,但是他的声音被淹没在其他外国同学的问话之中。

很多同学情急之下自己本土的语言都溜出来了,英语、德语、法语、意大利语、韩语、日语、葡萄牙语、西班牙语、阿拉伯语、俄语,一股脑的涌出来,将整个讲台弄得更菜市场一样。

年轻的讲师很有经验,毕竟总是碰到这样的情况,“这只是反重力基础物理,你们的课本之上都有知识点,你们下课之后可以多看看课本。如果还有不懂的,可以给我发邮件。”

接着,这位年轻的讲师就挤着人群出去了。

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