第十九章 教化之宝(1 / 2)

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 以庄敏瑞六十年的文学功底,自是一眼就懂十二字的意思。</p>

很简单,清晰明了。</p>

初看着不觉得什么,细细一琢磨,便觉得其中大有学问。</p>

太好懂,太明了,不正是孩童能够理解之言?</p>

这时代的启蒙书籍如《六甲》、《千字文》、《开蒙要训》都过于深奥,庄敏瑞这类人都是如此过来的,自是不觉得,可现今与《三字经》的开头一对比,却有些差强人意了。</p>

论及意境道理,《千字文》的天地玄黄,宇宙洪荒,寒来暑往,秋收冬藏,并不会逊色《三字经》,但论及启蒙的精简易懂,《千字文》是远远不如的。</p>

青溪县消息闭塞,但庄敏瑞已从史务滋口中得知这位年轻的县令不但手段超绝,化腐朽为神奇。还拥有惊世诗才,甚至比那名动京师上官仪尤要胜过一筹。</p>

却不想还能写出这样的句子,确实了不起。</p>

就是不知道是即兴而来,还是早有预案。</p>

苍老的眼眸中,透着一丝期待。</p>

若真有后文,对于教化而言,是一大进步。</p>

陈青兕用简洁的语言,介绍了十二字的意思,然后领着学生们念字。</p>

教室里响起整齐划一的朗诵声:人之初,性本善……</p>

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