第三章（1 / 2）

 等一下林鸢茵颤抖着声音道：假如你的推测成立的话假如我的记忆没错的话我们这栋大楼每个楼层所拥有的课室要比对面大楼的每个楼层少一间。

对。星晨似乎没有什么惊讶的表情：也就是说你看到的那个女生拿着蜡烛走进了一间不存在的课室就在二楼走廊的尽头。

一道闪电蓦地划过天际照亮了林鸢茵苍白的脸。杨淙望向走廊尽头的目光比那闪电更强烈地一遍一遍在记忆中重现果然她才是最后的知情人！！突然林鸢茵想起了一个问题：星晨你怎么会跑来的？难道你知道我没伞特地来给我送伞的？

星晨面无表情道：你的想象力很丰富可惜不对。我是闻到了那些东西的气味才跑出来看个究竟的。

那些东西？！林鸢茵差点尖叫起来：你是说杨淙已经……

星晨道：你还看不出来吗？那个女生根本不是杨淙。她身上散出的气息表明她死了不止一年了。除非来报名的那个杨淙是灵体。不过我更倾向于那个女生只是相貌酷似杨淙而已。

难道杨淙有一个亲生的姐姐？林鸢茵清楚世界上相貌一模一样的机率只有亿万分之一。

星晨摇摇头道：这件事只有杨淙本人才有言权我们还是不要妄加猜测。不过现在我们可以确定它们的地点就在二楼了。

林鸢茵还在考虑杨淙的事听到这句话莫名其妙道：我们不是刚才就已经推出来了吗？

星晨道：我的意思是说我们是时候该有所行动了。

行动？你说的是……

没有疑虑了所有的焦点就在二楼——走廊的尽头。星晨的目光望向远方那里有无限的星星在闪烁。林鸢茵丧气地低下了头她明白在这次的斗智斗勇她又输给了星晨。

二楼是电子系所在课室。由这里的阳台望过去可以清晰地看见对面的大楼那多一间的课室很醒目地凸在这栋大楼的阴影外。课室里面已经没有人了可是灯还亮着这栋大楼是统一关灯的所以星晨和林鸢茵可以在这里调查到十一点。星晨走到走廊尽头那面墙壁前用手轻轻敲了敲壁面墙壁出闷沉的响声证明里面并非空心。旁边的两个教室也很正常林鸢茵进去依次查看了一番也没有现一丝端倪。

星晨走进了左边的2o4课室先是左右上下扫视了一遍将目光定住在讲台的右侧角落一会突然问正在敲打桌子的林鸢茵道：对了这栋大楼一层一共有几间课室？

林鸢茵略略算了一下道：是八间。

星晨道：你之前打听到这所学校有什么传说没有？

唔林鸢茵回想道：学校有传说是很正常的什么厕所里的红头啊天台上会飞的衣架啦女生化妆台会自动减少的指甲液啦……

星晨打断道：跟这栋大楼有关的。

林鸢茵最气愤别人打断她说话回应道：我没讲完呢那指甲液是带到课室用的这可跟大楼有关了吧？

是吗？星晨走到窗边望着操场若有所思道：我倒听到过一个传说一个流传很隐秘很怪异的古老传说是这个学校特有的。

林鸢茵的神经一下绷紧起来：是什么？

星晨忽然回过头来指着走廊尽头那面墙壁一字一句道：第九间教室。

传说在这栋大楼建立的初期由于规划失误在某一层楼里多出了一小块空地后来学校就利用这一小块空地建多了一间课室不过不是那种跟平常一样大的课室而是一间很小很小只能容纳二十几人的课室。

林鸢茵正津津有味听到此处不禁瞪眼道：完了？这算什么传说？

星晨瞄了她一眼道：传说的内容就这么多。因为从来没有人见过那第九间课室。要不怎么叫传说呢？

林鸢茵不屑道：不就多出一间课室来吗？这有什么好隐秘好怪异的？

星晨道：为什么从来没有人见过第九间课室却会有第九间课室的传说存留下来这本身就是一个怪异。

林鸢茵一惊：难道说‘从来没有人‘的含义是凡是见过第九间课室的都不再是人？？

星晨点头道：这不失为一个好解释从你看到的景象来看第九间课室是存在无疑的了我们目前要的任务就是要得知第九间课室出现的条件以及后果特别是你那句‘不再是人‘的含义。

林鸢茵不满地咕哝道：总是要听你的指派。

出了课室的星晨突然折返回来吓得林鸢茵赶紧摆出一副天真无暇的笑容以表明自己在后面没说什么。我想知道星晨讲话永远是这副不紧不慢的腔调：你为什么会对这些感到好奇？

这次林鸢茵不愿意再做一盏省油的灯：好奇若是有了理由就不叫好奇了正是没来由地喜欢才叫好奇。

嗯跟我一样。星晨退出去了留下气得全身抖的林鸢茵。什么不省油的灯方才那句话本来是她问星晨才对这下星晨轻松地用自己的回答堵住了自己的嘴巴她简直是回回都占了下风而且是很明显的下风。

杨淙。杨淙一回头林鸢茵那夸张的笑脸在她眼前立刻来了个大特写。

林鸢茵这几天阴魂不散地缠着杨淙搞到杨淙现在见了她象老鼠见了猫一样怕果然杨淙又按捺不住了在那里破口大骂道：林鸢茵你老跟着我干什么？？你这么喜欢做我仆人的吗？

林鸢茵道：人家只是想跟你做朋友啊。

杨淙怒气冲冲道：听着我——不——想——跟——你——做——朋——友！！

可是我想啊。林鸢茵永远是那种楚楚可怜的样子让人毫不犹豫地觉得她才是值得同情和支持的一方。伸手不打笑脸人杨淙的气就象鼓起来的气球中看不中拍或许躲才是唯一的办法。