第四节（1 / 2）

 也就是甘卫的一番话，触动了圣武皇帝心底深处的玄机。这可是一块一直埋藏在圣武皇帝心底里的病根，圣武皇帝的心里也很清楚，一旦哪一天这块病根爆发开来，自己可就会死挺的。但是要自己真的拿出一个解决的办法来，还真不是那么容易的事情。毕竟天下的读书人，都不齿于当兵。也别说是叫他们拿起枪杆子来打战了，就是让他们去接受一些新生的事物，都是很困难的事情。圣武皇帝的心里虽然知道旧式的教育方式已经是行不通了，却想不出一个更好的办法来解决这件事情。今天既然是甘卫提出了这件事情来，他倒是想问一问甘卫该怎么来解决这件事情。于是就见圣武皇帝似乎很不在意的开口问道：“哦，你说的是这回事情么？其实这件事情，我的心里也很清楚。我也不是不想让这些书生们接受和学习新的东西，可是他们却总是喜欢抱着书本上的那一套，从来就不知道变通，你叫我有什么办法？！”

听到圣武皇帝这么一说，甘卫却忍不住哈哈大笑了起来。面对着圣武皇帝的这个问题，甘卫早就已经想好了对策。其实这件事情从表面上看似复杂，可是一旦被说穿了，就没有什么实际的意义而言了。就见甘卫毫不在意的开口对圣武皇帝说道：“皇上，这天下不愿意接受新事物的书生，并不是全天下的书生啊！有很多的人，还是很喜欢学习新的知识，懂得一些新的道理的。其实从他们的内心而言，他们也很渴望明白一些新生事物的潜质。但是我也不得不承认，即使是有这样的人，那也只是一个极少数的。大多数的书生们，都是自命清高的。那些新生的事物都被他们看作是旁门左道，而不屑于去学习的。既然他们喜欢默守陈规，就让他们守着那样的规矩到老去吧！我们完全可以抛看那些人，去仔细的看一看，那些还没有上学和刚刚上学的娃娃，甚至是那些还没有学上的孩子们……毕竟祖国的未来是他们的，如果他们什么只是都没有的话，恐怕将来种地都会十分的困难……”

听到甘卫这么一说，圣武皇帝也不得不承认。自从有人发明了拖拉机以后，就有人尝试着使用拖拉机进行农田的作业，结果那片农田是年年丰收不说，还有高的惊人的产量。在那个刀耕火种的时代，能够使用拖拉机，简直是一件不可想象的事情。可是更糟糕的事情是，其他的农民因为不懂得科学知识，不会使用拖拉机不说，还从内心的抵触他。大多数愚昧的农民认为拖拉机是一个会使魔法的机器，凡是被它施过魔法的土地上种出来的东西，都是不能够吃的，于是人们又拒绝拖拉机耕种过土地上的产物。这的确是一件很让人感到无奈的事情，想要从根本上解决这个问题，就必须让他们学习知识。可是想要让他们学习知识，却不是那么容易的事情。现在既然是甘卫提出这个问题来了，不妨就听一听他有什么解决的办法。

甘卫似乎是很清楚宗主国现在所处的难堪境地的，所以就在自己提出了要教导那些没有学习过陈旧知识的孩子们以新知识的时候，他就抛出了自己的理念来道：“皇上，小人的这个主意对于天下人来说，一定会是一件好事情。可是对于皇上，对于整个宗主国来说，也许是一个馊主意，不知道皇上愿不愿意听小人详细的讲解……”

圣武皇帝见到甘卫这么稳当的样子，就知道他早就是有了好办法的，所以自己也就不着急知道答案了。毕竟甘卫既然已经说出了自己的想法，就一定会说出来的。如果他不把这件事情的答案给说出来的话，就连最后的那一点意义都没有了。可是即便是已经摸透了对方的心理的，但是圣武皇帝还是要装作很感兴趣的样子开口对甘卫说道：“既然你有这样的好主意，不如就说出来听一听吧。即便它真的就是一个馊点子，我也会当作是耳边吹过的风，很快就会把它给忘记掉的……”

听袄圣武皇帝并没有要怪罪自己的意思，甘卫这才开口说道：“既然是皇帝允许的，那么小人可就要直言了……其实小人的想法也很简单，那就是在每一个地区，无论是省府，县府还是州府。只要它拥有一定的人口，就可以设立公立的学堂。这样的学堂还必须不止一个，必须让每一个孩子都能够上学。在这样的学堂里所教授的并不是以前的旧知识，而是我们宗主国现在所有的先进知识。当然了，这些知识是必须从最粗浅的开始。而且我们国家的文字教育也是不能够放弃的……”

听到甘卫这么一说，圣武皇帝便直言道：“钱呢？你说要办那么多的学堂，钱却要从哪里来呢？你总不能够指望着，它们都自己从天上掉下来吧……”