第190章 上课(2 / 2)
但人多一定力量就大吗?如果不团结不朝一个地方使劲,力量是会分散的!一半人往前推,一半人往后拉,你们说这车子能走得快吗?”
大家一起摇头,这道理都懂,浅显呐,但小屁孩子说这个,怪怪的,究竟是个什么样的领导......这个一鸣同志,到现在已经快变成宾馆的传说了。
“知道人是怎么创造文明创造美好生活的吗?就是利用资源改善环境,......”李一鸣突然皱眉手一抖,小段粉笔划出一道弧线砸到倒数第二排角落的男子头上。
啊!那男子发出一声痛呼,额头上明显有个红包起来了。
李一鸣哼了一声,敢在我讲课时眯眼想睡觉。
孙洪雷立刻直起身子转身狠狠地扫了一圈,一个个用眼神警告,又给了最后排一人一个眼神,那意思就是让他记下谁没注意听讲。
转过身,李一鸣在黑板上飞快写着,嘴里说道:“所以,利用资源的能力是很重要的。一个人,会动手做很多东西,是个人能力强,能找关系帮着自己做事,这是社会活动能力强。
同样,一个单位,一个组织一个政府,都是一样的,要利用资源,利用好资源,那么问题来了,怎么能做到呢?”
“得知道自己有什么吧?得知道这些东西有什么用什么价值吧?”
李一鸣边写边问。
“得知道这些东西是如何通过生产劳动,利用科技手段变成更有用的东西吧?对不对?一头猪养大了,我们会选择什么?
有人肯定会说杀了吃肉,但你们知道猪身上有多少宝吗?看似简单的一件东西都不是单独存在的!”
李一鸣转身在黑板上开始写了一个猪字,然后想了想又擦掉,改成了“种子”。
几十张纸上同时出现了一个猪字,然后赶紧用力划掉,变成了种子,用铅笔的拿起橡皮使劲擦,哗哗像是房间里在起风。
一边擦一边这一百多个脑袋一阵迷糊,这一鸣同志写了个猪又划掉,这是有什么深刻用意吗?
先写了个猪,然后改成种子,是种猪还是猪种?还是猪的种子?是不是说不要猪,要种子?是配种的意思吗?
陈长青若有所思,在纸上写下猪字,轻轻点了一下,边上写着种子。
李一鸣转过身子,环顾四周:“你们应该听说过李白小时候那个故事,他从小很贪玩,不爱学习,有天他看到邻居老婆婆在磨一根铁杵,他就问这是干啥呀?
老婆婆就告诉他,要磨一根针。李白呢...觉得很奇怪,这么粗的铁棒子要磨成针得花多少时间啊?然后呢?”
好多手举了起来。
李一鸣手一点,夏书家站起来大声回答:“老婆婆说只要功夫深,铁杵也能磨成针,李白很感动,从此努力学习,然后成为一代大诗人!”
“请坐,用来说做事要努力的道理也是是没错的,但请问一下,为了要一根针,磨掉一根铁杵,这...是什么行为?”李一鸣开口问道。
这话一说,满屋子里的人都呆了,这特么是什么行为?八级工?不对,......为什么我们以前没想过,这不太对啊!
“大家可能知道炼铁并不是很容易,我是说在古代,得去山里采矿,然后用堆窑炉用很多柴来烧,好不容易弄一块生铁还得反复捶打,弄成个铁棒,嗯哼......一个老婆婆拿着这个磨针.....所以这是个寓言故事,没人会这么干对吧?”
一群人赶紧点头,一鸣同志这么一说就明白了,反正就是大人骗小孩子要乖要听话要好好读书的意思。
“现在看这里!”李一鸣转过身,指着黑板上的字,“一颗种子,种在地里,长出树苗,经过数百年,变成参天大树,天天结果子。”
他一边写一边说,“有一天,它被一个人发现了,这个人家要盖房子,看这树这么大,准备要拿它盖房子,当大梁......”
“锯完了之后,发现尺寸有点不对,大梁不行了,改成立柱,然后又锯歪了,没办法,做窗台吧,变成了板条,接着又错了,又错了,...干脆来做锄头把子,还没弄好,......”
李一鸣说到这里,下面已经有轻轻的笑声了,以为又是个寓言故事。
“对,没弄好,这木头就一直变小,变成了筷子,变成了牙签!牙签用了一次之后就丢了。”
李一鸣手指一弹,粉笔头重重砸在笑得很开心的后排一人头上:“一棵长了上百年的大树就这么没了,哦,不对,还有一地的木屑,可以烧火取暖做菜。一个月就没了,这你还笑得出来吗?我们五千年够长几棵这样的树?!啊?!”
孙洪雷猛然抖了一下,果然这就是那天电话里那一连串的质问的气势,最后那个啊,吓得他心肝都在颤。
↑返回顶部↑