第383章 我要的配合(2 / 2)
“是哪几家公司?相机的?”
“不是,那个是次要的,主要是市场准入政策,我还得分析更多资料,现在信息还不够多。”李一鸣看着屏幕,“我们的市场容量太大了,所以有可能变成我们买什么什么就涨价,我得防止这个事情的发生。”
“大概要买什么东西,生产线有哪些?”
“生产线很多都需要,但现成的产品我也要,比如说电视机,录像机和三用机这种可以配备电教室,还要配电脑。”
“电教室?”
“嗯,学校就不用老师自己教了。”
“老师不教谁教?”李建国看看儿子,“全国这么多人。”
李一鸣飞快地按了几个键,手停了下来,往后一靠:“电视上教,录像也可以教,我们得编最好的教案,不能让他们各教各的。别担心老师失业,老师就管纪律,带孩子,其实他们也得学,现在他们自己都不懂太多东西......
全民教育,开放式教学,学的快的就多学点,学习还要配合实践,早点进入职业教育,社会生产劳动哪种都很重要,别个个都挤着上大学,一点用没有!”
李建国忍不住了:“你就不能早点回去?这么多东西我万一说不好怎么办......”
“我得赚钱买这些东西,不然哪有这电教室,而且还不止这些,还有很多东西要采购生产,都得安排好。”
李一鸣看看父亲,很耐心地开口:“明年七月就开始九年义务教育了,现在应该正在讨论阶段,你回去说起这个正合适,我回去时这些物资也可以备好,两头不耽误时间的。”
九年义务教育,李建国突然沉默了,那不就是当初儿子退学时突然吼出来的话吗......
李一鸣抬眼看看父亲:“你不要有太大压力,大家都知道教育重要,不然也不会有九年义务这个政策了,但这个不够。”
李建国微微点头,不想再聊这个,盯着屏幕:“这是编好了?”
“程序已经编好了,现在编译跑一遍,就可以接着编码表。就是把所有的字都放到一个表格里头,可以自动对应出来。”
李一鸣试着打了几句英文,按了个功能键,立刻上面的文字下方出现了一行中文。
“有点弱智,但正合适。”李一鸣满意地搓搓手。
“什么意思?”李建国凑近一看,“翻得不好?”
“嗯,就是意思没错但感觉别扭。但我要的就是这个...feel......真正优美的中文翻译都是资敌。我们只需要技术资料,别的没必要。语法正确用词生硬,好了,我现在要补全字表。”
“这种电脑要买多少?”李建国看着眼前这怪怪的机器问道。
“几万台。”李一鸣微微摇头,“但是,这里头有一个很关键的推测,就是每过一年半左右,芯片的速度会翻一倍。”
“是什么意思?”
“意思就是前一代的产品会因为新产品上市而价格暴跌。周期是一年半。”李一鸣说的就是那个摩尔定律。
更新换代这词直接就让建国同志生出莫名的感慨,还迅速被淘汰,真是过分!
如果说这些东西都得买来用,那不是说每两年都得换一批,因为质量差一倍了?
这太吓人了,这么贵的东西,这么跌价怎么行!
“同样是作为工具,有些会升值,有的就会贬值,刚才你说的那个曰元贷款,也是个工具,但它就可以升值。”李一鸣呼了口气,嘀咕了声,“讨厌的鬼子!”
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