第二六六章 污染与治理 一（1 / 2）

 既然已经聊到了这里，我正好也就问道，‘梅师傅你觉得现在的污染比原来强了么？是不是最近也有一种体会了？’

梅师傅摇摇头，‘我们这样的人哪来的什么体会，只是感觉上来说确实是不怎么舒服罢了。原来去某些不干净的地方，顶多也就是有些臭味，那是上地用的肥料，咱自然也都了解。可现在再去那些处理垃圾的村子里面，那种臭味都闻不到了，不是烧胶皮的味道，就是那种烧塑料袋的味道，过道还凑合，真待的时间长了，总有一种头晕的感觉。你说这个味道都这么剧烈，就算是味道刮散了，那这些有害的东西可分接不了，最终不还是回到人身体来么。’

对于梅师傅的这种见地，我还是有些惊讶的，‘梅师傅是怎么想到这一点的？其实我早先也觉得无所谓的吧，怎么还能回自己的身体里呢？’

梅师傅摇了摇手指，‘这你就不懂了，什么叫阴阳啊，那就是古人们早就看出来了，阴中有阳阳中有阴且还是一个循环，这就跟日出日落是一样的，太阳落山了，它不是没了，只是你看不见了。而转过天来之后，太阳照常升起。而这些有害物质，最开始可能有些刺激性气味，随着时间能够消散，但无论怎样，它的本质没有变，它还是有害物质。无论是落在水里面，还是落在土里面，最终还是通过食物或者是饮水进入人体。’

对于梅师傅的这么一番解释，我真的有种拍手叫好的感觉，这个道理其实每个人都懂，日出日落天天见。但我们有时候就想不到这么多，也许是因为脑子里面想的杂事太多，才导致了这样的情况，亦或者就是没向那个方向去想。

但梅师傅就是这样细心的人，虽然可能因为家庭的问题，并没有像我们这样受过这么多的学校教育，但也不能够说梅师傅这样的人他就不热爱学习，只不过学习的方式不一样罢了。

而我们通常会把学习看的过于狭隘，这就导致了，现在的学校教育和社会接轨越发困难起来。因为我们学校对于一个人的学习能力的判断，比较直观的就是成绩这种数据。虽然说现在越来越注重综合素质教育，可最终的量化，还是要靠考试来解决。而各个用人企业和单位，最终的门槛也是从文凭起步。

当然，这种方式其实也并不是错误的，因为这是当下环境之下，我们能够做到的最节省人力物力，又能够快速的对于一个人做出判断的一种方式。

如果像古代一样，私塾式教育，那基本上是很难在现代社会成型的，毕竟无论是从教师的考核方面，还是说从学生的社会适应能力判断，这都是不合适的。

当然，现在也是有一些岗位，是为了给那些有学习能力但却不愿意学习书面知识的人准备的。只是，随着时代的推移，随着网络世界的发展迅速，这种社会地位的攀比，成为了这些岗位的一大弊端。