第三八五章 生命与死亡（二）（1 / 2）

 有时候事实就是这样子，生而不养是很正常的情况。这你说是家长的问题么，其实也不能完全怪家长的原因，因为生活的压力在成年人身边也是很重的。但你说是社会的原因么，其实也并不完全是，因为这个生活的压力完全算是自己一手造就的。

有时候生命不仅仅是创造出来，还要精心的雕琢。就好像是我们在山中寻得美玉一块，如果只是把这块玉推向市场，那么这个玉的价值就是这么一块石头的价格了。但如果经过大师的雕琢之后，这块玉就会叠加到大师的手笔，而在进行一定的宣传之后，这个玉的价值就会成倍的翻起来。

而人也是一样的，作为家长的人，不能因为把孩子生下来之后，之后孩子没有创造出应有的成绩，就进行一些比较和诋毁。这样的情况下其实是让孩子逐渐失去一个自信心的过程。但就像是我说的玉一样，你没有经过雕琢，自然不可能和雕琢过的玉获得一样的价值。就是雕琢过的玉还分出自谁的手，如果你的手艺不佳很有可能会把玉雕刻坏，这样还沾沾自喜的人，认为自己的手艺也可以拿得出手的时候，被别人的一顿嘲讽反而丢了面子的人大有人在。

孩子也是这样，你既要给她一定的标准，又要给她一个相应的准绳，却也不能抱有太大的期待。在取得成绩的时候给予相应的鼓励，而再犯错误的时候也要给予相应的惩罚。这样才算是一种合理的方式。

但很多的很难找到这个平衡点，就导致了很难处理的问题，那就是管得太多会让孩子失去自我，失去创造能力。而管的太少，就很有可能让孩子进入一种歧途，容易走上犯罪道路。

毕竟不提倡暴力的前提下，其实暴力还是能够获得一种快感的。这样的感觉如果享受过一次之后，在没人制止的情况下，暴力会越发的膨胀起来。

相对于国内来说，国外的暴力行为更加严重，像是美国这样的自由国家，经常性的会发生枪击事件的原因，也就是因为暴力的种子已经根深蒂固。虽然在美国买枪持枪也是需要严格的审核和证件的。而这些售卖枪支的商贩则只会看证件之后售卖枪支。

这里面未必就不存在一些非法的交易，而之后所产生的后果，是一些手无寸铁之人受到了致命的伤害。

在国内虽然也有这样的暴力存在，但其原因也是因为管控不当罢了。当然一个巴掌拍不响，并不是说挨打的人就没有错误，可无论是正确还是错误，并不是学生们自己就能解决的问题。

而教务管理的问题，又不允许体罚学生的情况下，其实学生们根本没有一个犯错误的意识，无论是写检查还是说其他惩罚都不足以压制这种暴力的种子和暴力的情绪。这样的事情需要改变的方面就太多了。

而暴力造成的阴影，其实对于一个未成年人来说，就是非常严重的问题，因为这造成的一系列影响，可能会产生一种厌学的情绪。