第三百六十三章：益州教化（2 / 2）

年轻民夫，这才不舍地将书递了过来。

接过这本三字经之后，魏征先看了看封面。

发现编纂人，赫然便是蜀王。

怪不得没听说过这三字经得名字，原来这是蜀王新写出来的书啊！

接着，魏征打开封面，看起了内容。

里面的内容，竟然是注音版本的，后面还有注释。

拼音，魏征也经过一番学习。

自然明白，有了拼音之后，就算是不识字得人，也能通过拼音认识这些字。

这本三字经得内容，本来就是节选的版本，唐朝之后的内容，自然不能够出现在上面。

魏征看书的速度，又非常快，因此，不过一时三刻，魏征就将整本书都看完。

然后将书还了回去，道了声谢。

看过这本书之后，魏征对这本三字经，更加的推崇。

原来在此之前，启蒙书籍一直都是千字文。

但是魏征发现，这本三字经，比千字文更加适合启蒙。

其内容，也更全面，更加的浅显易懂，深入浅出。

不得不说，这位蜀王，真的是有大才。

这时候，魏征终于忍不住问出了一个问题：“敢问，你为何而读书？”

听到这个问题，这个年轻的农夫，本能的想要说，是为了工钱。

是的，他读书识字的目的，就是为了工钱。

因为在益州，只要会读书识字，会写字，工钱就能翻倍。

听说，如果会算账，能当个账房先生的话，工钱还会更高。

而他之所以趁着做工的间隙就读书，目的，仅仅只是为了更高的工钱而已。

不过，就在话就要说出口来的时候，他忽然间猛然想到一件事情。

于是，原本已经来到嘴边的话，被他再次咽了下去。

再次开口，所说的内容，已经发生了改变。

“老先生，我读书的目的是：为天地立心；为生民立命；为往圣续绝学；为万世开太平！”

听到这番话，魏征不由得再次悚然而惊，续尔竟然升起一股敬仰之情。

整个大唐，能够让魏征敬仰之人，都是屈指可数。

没想到在益州，在这民夫之中，居然就能碰到这一位。

这读书的目的，实在是太过崇高。

崇高到，就连魏征，都升起到敬仰的地步。

而这，就是益州的教化。

谁敢说，益州教化不好？

离开这里之后，魏征整个脑海之中不断回想着得，仍然是那四为句。

并且，这一路上，魏征看到，可不止一位民夫在看书。

而是有很多的民夫都在趁着歇息的时候，自发看书。

他们看的书，或是三字经、或是百家姓，或是千字文。

他们读书的目的，都是那么的崇高。

整个益州的教化，竟然让魏征，有种莫名感动的地步。