西瓜（二）（2 / 2）

他：“嗯，行，等会吧！”

说完就给孩子们上课去了，我就到周围转了转，倒是美景一片，远处能听到瀑布的声音，鸟语花香的，树木纵横，崎岖的山路才有意思，到处都是不知名的草，有木屋还有砖瓦屋，都在各自的高地上，这应该都是近几年才盖起来的，可是家家都锁着门，可能都出去打工了，不愿意呆在这个山里，还有少数的民族，都在这里世代生活，算是天堂吧！

跳过一个一个石头，看到平潭的水流，正是夏天，在这里洗澡时最享受的，最天然的真好。

不一会儿，我就回去了，因为他大概下课了，我怕迷路就让他送我出山，还是那条木桥，桥下流水莹莹的，很好，如果不走了，在这里做一个整日的钓鱼赠也好，无忧无虑，沉醉在自然，远离什么红尘俗世。

不一会儿就到了山脚下，简单的告别就走了，他还要继续回去上课，我只能自己走下去，边走边一路想，这一年到底发生了什么，像是悄然溜走了十年一样。

其实，说去看他也是临时之间想出来的，要不是路过也不会这样，或许一辈子没有再见也是正常的，就是这样才渐渐的疏远了，各自顾着各自的生活。

之前，也有很多支教的故事感动人心，这是同学亲自的经历，所以才感觉如此深刻，对于梦想追求什么是没有错的，去到人多的都市谋求发现，都没错，只是感觉意义上差了一些。

我这个“小军师”同学，因为不想让与自己有一样遭遇的孩子走一样的路，用自己的青春铸造他们的青春之路，事实上，也是为自己，算是将自己的梦想分给了众人，大家一起努力，总比自己努力要好得多。

每次下山都要走好长的时间，所以一些东西都要自己准备，比如种个西瓜了，养一些鸡啊，鸭子的都是有必要的，毕竟能吃上自己养的鸡的鸡蛋，是比买来要营养的多的，就是如此，才把生活变得如此细腻，才感觉到快乐。

再说一下自己，也是为了什么东奔西走，生活的意义远不如人家，虽然也尽量去接近生活，毕竟环境的不同，还是有一些限制的，因为他能做的事情，我做不了，就是这样。

傍晚，他可以和孩子们一起在篝火旁唱歌跳舞，周围的景色配合的很完美，如果放在我所在的都市那就是疯了，所以自己选择的路还要自己走完，就是这样的也需要坚持。

从那个西瓜里，已经不再是单一的味道了，他包含着更加饱满的情感，或许会再来这里看他，希望那时候就能看到有自己的学校了，学生也多了，希望他的智慧能给更多的孩子希望的远方。

对了，夏天吃西瓜的时候，我们会毫不犹豫吐掉西瓜籽，而人家还要炒着吃，成为小吃，这就已经说明一些问题了，是我们不够接近生活，所以你才感觉不到。

再回想一下前面的两代人，都是没有文化的，或者没有很高的文化，自然也不会教孩子们学习，所以对于知识的渴望就变得遥不可及，就一直盼望家里能出一个文化人，那时在三里村五里地的出一个文化人，就会成为大家心目中的名人，就成了众多孩子应该学习的对象，大家口中的有出息的人。

自从改革开放以来，教育水平不断地提高，人们遍地学习，无时无刻不在学习，在书店图书馆看书，成了一种新的时尚，大众的知识水平也不断提高，呈现出文化多元化的局面，我们要充分发挥坚信文化自信。

现在我们都大学毕业了，可以为了自己家乡的教育建设贡献一份力量，所以选择留了下来，是一份坚守，是一份感恩的心，希望都能找到最快乐的自己。

一个西瓜里藏着一个青春，一个最本真的自己。

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