第四章 懂还是不懂（2 / 2）

尽管内心早已明白一切，即使胸怀宏图大志，可李定还是更想听到尹默的声音，或许给出的答案大概率自己不会满意，可他就是想去听听这个年轻人的意见。通过这些日跟尹默的接触，他真的觉得尹默的确是少有的能跟上自己思维的人，敢于跳出常规的思路，去想一些常人所不敢想的事情，这在当今这个世道真是难之又难。可惜尹默能力水平确实有限，他能想到的虽然已经超过普通人太多，可毕竟尚且年轻，许多事情思考得还是不够深。

“我倒是有一个方法去让其坍塌！”

翻过身平摊在地上，李定接着说：

“再拉入一方势力，使其原有的三方势力彻底失衡，‘摇摇欲坠’不就变成彻底坍塌了？”

尹默当然也不傻，他明白李定这接二连三地向自己发问，是在试自己的成色，看看自己究竟够不够格跟着他去闯天下。发出疑问并不代表他李定什么都不知道，恰恰相反，李定心里此刻跟一面明镜一样，所有的一切都在他计划之中，这一点尹默深信不疑。其实尹默心中倒是有些主意的，比如“拉入第四方势力”他其实早就想到了，尽管没有想得更深，但至少这一点主意他还是有的，只是此时此刻什么都说出来了，自己在李定面前可能三两天就把几板斧耍完了，后面的日子可就只剩下“瞧不上”了，假若自己讲得不够透彻还有被李定认为是“不懂装懂”或者“想法天真”的风险。藏拙，或许是尹默此刻选择是最好的办法！可藏拙又不能一味地瞎藏，那样又会让李定觉得自己这也不懂，那也不懂，到时候照样会被“瞧不上”。所以，跟着李定这样的人，要想让对方彻底觉得自己是个有用之才，不是什么懂，有时候必须经过自己的点拨才能明白事情，又不是什么都不懂，不是成天一种对牛弹琴的感觉，尹默自己必须认真揣摩好自己的角色定位，该讲什么，不该讲什么，绝不能由着性子来。在李定面前，“懂”与“不懂”这个尺度的拿捏必须要非常精准，懂的时候要装不懂，不懂得时候又要装懂，“懂”与“不懂”相互转化，到最后他自己都不知道什么是“懂”，什么是“不懂”，目的也就达到了，这便是尹默的处世之道，至少是李定面前的处世之道。让李定觉得自己是“孺子可教也”，尹默追随李定的目的便达到了！