第二百四十五章和小孩子作比较(2 / 2)
“我这个玻璃心,你得好好的维护,要不然它一阵就碎掉了。那些难听的话呢,你还是收起来吧,就站在你的肚子里好了。”
“我还没有开口呢,你怎么知道我就要说难听的话呀,为什么你不觉得我会夸你呢。”
切,方晴这人也真的是够虚伪的呢,一年都看不见方晴夸自己几次,怎么敢奢望今天方晴突然心情好就在这里夸自己呢?
再说了,方晴今天心情根本就不好啊,在这里郁闷着,忧伤着,难过着。
高志远都不知道怎么才能帮助方晴走出困境,你说安慰她吧,再怎么安慰都没有用,方晴是一个认死理的人。
可是你要说不安慰她吧,方晴也要闹腾在,那里拆家,说什么高志远不喜欢她。
反正做人真的是挺难的,模棱两可的,怎么做都不对,怎么选择都是个问题。
高志远突然有个大胆的想法,要是自己是个哑巴就好了,这样方晴找他闹的时候,他什么话都说不出来,在那里咿咿呀呀的,方晴也就不会难为他了。
可是呢,谁让他现在在方晴心里的形象就是一个能说会道的,无利不起早的人。
自己有方晴想的那么夸张吗?你说方晴认识他吧,毕竟在一起生活这么多年了,也没有什么了解不了解的。
可是有的时候,高志远觉得方晴不太能够理解她。
有的时候呢,他觉得自己挺忙的,但是放心吧,方晴还在后面给他添堵,也不懂这方晴是每天闲的还是怎么的。
高志远冷笑道,“要是哪天你真的能想起来我都好啊,念着我的好,多说了那么两句我的好话,我就觉得那天是不是太阳从西边起来了呢。”
方晴眼角抽了抽,所以高志远是什么意思呢?他觉得自己特别不讲道理?
再怎么说,方晴也是当过小学老师的,高志远怎么能够这么瞧不起她呢?
毕竟方晴有那么多年教学的经验,也跟小朋友相处了那么多年,方晴知道怎么才能让别人鼓舞士气。
知道有的时候呢,要采取一些激励的措施多夸夸别人,这样别人才有动力前进。
难不成在高志远的眼里,自己只会打击他吗?只会给高志远扔泼冷水吗?只会给高志远扔大白菜吗?
“哎,我觉得你吧,就是常常把人给看扁了。我在学校里当老师的时候呢,班上的那些小孩子,每天都被我哄得很开心呢,他们每天都斗志昂扬的,充满了精力。”
“所以,你是什么意思啊,你先都拿我和小孩子作比较了吗?我们之间有可比性吗?”
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