第两百五十四章 相互激励(1 / 2)

加入书签

 那边被村长点名表扬的唐羽阳三个,因为一早在家就吃了饭的,现在还不饿,一会回家在吃些,现在让村里孩子多吃一下。

那边俞先生看他们三人吃完了:“羽阳,带着弟弟们去把昨日的弟子规墨一遍。”

唐羽杰一看大家都看着他们,立马抬头挺胸的就坐到了桌前,铺好纸,拿着笔,做的端正的就开始在纸上默写弟子规。

由于羽华还小,还只能写大字,唐羽阳给他挽好袖子,小羽华也是有模有样的就开始写字,要说今日为何有这一出,也是俞先生刻意为之。

村里的孩子看着他们做的端端正正的提笔写字,眼里都是羡慕,他们也想像羽阳三个一样。

唐羽杰也是看到了王天霸羡慕的眼神、越发坐的端正,下笔也越来越认真。

唐楠楠看的好笑不已,先生这一招还真的是有用啊,不仅仅激励了村里的孩子上进,也督促了羽杰专注,真的还是一举两的。

羽杰要是想一直被村里的小子们羡慕,就只能一直努力学习,不能分心了。

这日子过得快啊,在学堂没开几日,除了那些太小的,坚持不下去的,还有被村长提出来,送回家的,学堂里也就剩了四十来人。

女孩子大多都被家里招了回去,就柳菊和胖妞还在一起,还有就是杜鹃家的妹妹们。这几个人,唐楠楠也不再学堂教了,直接在家里教,现在学堂就是男孩子们在上课了。

这学了几日,俞先生采用了唐楠楠的建议,每日都评选出优秀的人,奖励的就是糖果,零嘴,还有果子,更好的就是一斤猪肉。

还别说,什么能让这群小子有动力,那就是吃的啊,俞先生试了一天,这效果不言而喻,回到家,一直夸奖唐楠楠:“因材施教,现在他才是懂了,什么是因材施教。”

他一开始教三字经,好多学生学不进去,后面就教了些他们能用的上的,慢慢的教,实在有读书天赋的,就跟着唐羽阳学。这样下来,孩子们进步神速啊。

回到家,看到什么东西,就会说,这个东西叫什么,该怎么写,就在地上写出来,家里人就高兴的不得了、到处去说。

↑返回顶部↑

书页/目录