第57章 高中的样子（1 / 2）

 新学期开学第一天，杨可站到讲台前对一假期没见，如今各个好像都长高一截的熊孩子们说道：“同学们，新的学期开始了。

这学期是我们共同度过的最后一个学期。

在这一学期，我和其他所有老师将会倾尽全力地将我们的知识教授给你们，也请你们倾尽全力的把知识学到手，完成好这初中最后一阶段的课程。”

刘悦心听完身体靠后，别过脑袋小声对楚佳道：“楚烦人，要是世界上真有‘北冥神功’就好了，老师盘腿往讲台上一坐，把胳膊往面前一伸，‘哈’一声，把知识往外一传，我们就集体接收了。”

楚佳听完噗的一下笑出声：“公主你太这句别看字数不多，但这画面感实在是太强了，写作文能打满分。”

刘悦心十分不谦虚的说道：“那当然，我可是以后要写菜市场刘女侠的人。”

杨可听到这边的动静，眼神马上杀过去道：“一天天的，怎么就改不了你们这交头接耳的毛病呢。

都想说是吧，都挺能说是吧，这学期第一节是我的语文课，我给你们一堂课的时间让你们说。

你们这节课就抓紧时间，把你们这一学期的话，跟你的左邻右舍，都给我提前说干净，以后再让我抓到有人上课交头接耳说没用的，自觉起立到后面站着去，提神又醒脑。”

说完，杨可搬个凳子，直接就在讲桌后面坐下了，哪怕上课铃都打响好几分钟了，杨可也没有要站起来上课的意思。

这啥情况啊？？？？

大家都瞅肖班长，肖亚飞最后在大家的注视下，不敢置信地问道：“杨老师，你真让我们说啊？”

杨可抬头瞅了他一眼道：“对，说吧，想说啥说啥。”

……同学们面面相觑，这突然让说了，好像也没什么可说的啊！

安静了两分钟，白星语在下面问道：“老师，都说我们要努力考高中，考个好高中。那高中和初中有什么区别啊？好高中和不好的高中有什么区别啊？你给我们讲讲呗！”

把远处的东西具象到现在，让美好的未来变得面目清晰，让追赶的过程变得更有奔头。杨可觉得这个问题白星语问的着实不错，便答到：“这怎么讲呢，这样吧，你们就都随便说说你们自己认知中的高中是什么样的，认知中不同学校间的差别是什么样的，说完了我给你们补充补充，纠正纠正。”

白星语道：“行，老师，那就我先来说。我觉得高中其实跟初中也没啥大区别，就是课程更多了，学习更累了，老师更厉害了，听说还有晚自习了，假期放的也不长了，简直是没有啥优点。

然后这好学校和坏学校，也就是校风校纪呗，老师管的严不严，学生处对象的多不多，高考成绩整体高不高。

管的严的，考的好的，就是好学校；管的不严的，考的不好的，就是差学校。”

杨可笑道：“这高中让你说的，百严而无一乐趣，我都不想上了。”

张宁道：“老师，我觉得我同桌说的对，我就听我姐说，高中的课程还可难了，女孩子有时候都跟不上，学的可累了，然后学的不好，老师还瞧不上，受歧视，三天两头折腾家长。”

杨可笑道：“那是个别现象，没摊上好老师。”

肖亚飞道：“老师，听说高中的老师因为有升学率跟着，对学生就是分三六九等的，应该不是个别现象。”

周旸道：“对，我这样的差生估计就被放弃了。”

孟萌道：“你们不能只看到不积极的一面，我们学生的主业不就是学习吗，要是学校也不教知识，管的也不严你想干什么干什么，晚自习也没有，学习互助小分队也没有，那还怎么考大学啊！”

杨可道：“大萌萌说的对！”

刘悦心道：“老师，听说高二就分文理了，那为什么高一不分啊，那一年能学到啥啊，一个假期就都忘了。”

李嵩道：“公主你健忘啊！”

全班笑了一会后，杨可站了起来。

“同学们，我之前讲过，看问题不能只看表面，要懂得探究他的底层逻辑。

就像孟萌说的，学生主业就是学习。

而学习是为了让我们自己以后能够成为更出色的人，更有作为的人，更能为别人、为社会、为这个国家所去依靠的人。

在你们的童年和少年，你们的父母是这个社会的中坚力量，他们用自己少年时积累的知识，支持起了这个高速发展的中国社会。