三二五 来一套更有挑战的卷子吧!（1 / 2）

 圣诞节是巫师社会最重要的节日，非要类比的话，应该是类似于过年。

但这点威廉一直弄不太清楚——怎么说呢，观看魔法史，教会对巫师试图迫害的行为一直存在着，但巫师过圣诞节过的很开心…

这事他现在都没找到能咨询的人，只能默默的当成未解之谜放在心底。

但今天，他好像知道一个比较牵强的答案——过圣诞节，完全是一代代进入巫师社会的麻瓜出身巫师造成的影响。

要不然他实在是没法子解释为啥这边的教授会做出比他在圣诞节考试还过分的举止来，他好歹还是对圣诞节不怎么清楚才搞出这个乌龙来，德姆斯特朗的教授简直像是把圣诞节当成普通假期度过了一样…

‘这边不招收麻瓜出身的巫师导致圣诞节观念更薄弱，所以教授和学生更不在乎…’

就在威廉这边盘算的时候，那位叫贝克的教授已经带着大大小小的孩子赶过来了。

“抱歉，让你们久等了——”他脸上稍微带着些歉意，“毕竟是在假期，学生们过的比较悠闲，想把他们喊起来有一定的困难。”

“学生都是这样的，假期嘛。”科里教授乐呵呵的回应着，从他的脸上完全看不出来刚刚商量过要给这边孩子一个深刻回忆的样子。

“那也不能太宽松了，”贝克教授用不太严肃的语气回应着，然后转身看向学生，“你们按着年级排列一下，方便霍格沃茨的教授们分辨年级——这是教授们休假的时间，你们别浪费这个宝贵的机会，交换生交流事宜可不是每年都要谈论的。”

‘怎么听起来就像是都给我打起精神点，谁要是丢脸了小心算账…’

不怪威廉产生这样奇妙的联想，在来之前他看过一份校方给的资料——卡卡洛夫就任校长后，因为学校需要遵守的规矩变多了，所以很多家长把孩子接离了德姆斯特朗。

当然，这还是有些保守的说法，实际上，按照那些资料的描述来看，卡卡洛夫任期内，校规严厉的让威廉有种阿兹卡班的既视感。

而现在，从那些学生一丝不苟的执行了要求来看，显然那些说法是真的。

“很好，非常棒，”贝克教授朝着学生们笑了笑，然后转头看向科里教授，“随意检查下他们的知识水平好了，老实说，我其实挺担心这些孩子的，他们有时候实在是过于狂妄了些…”

‘每个年级就两个或者三个人…真的不是把前三名送过来让检查吗？’

威廉严重怀疑，然后和同事们试图用眼神交流，但并没有成功。

最终还是科里教授起了个头，他拉过来两个七年级快要毕业的孩子，就魔咒内容交流了起来。

其余教授有样学样，也坐在桌上，和学生对着就自己的科目开始聊起来——教授们多少学习了些德语，学生好像也多多少少会英语，虽然都不怎么好，但是勉强还是够交流用的。

‘还说不是精挑细选的学生…虽然英语是常用语，但是这也太多了…’

威廉一边腹诽着，一边对着两个五年级的孩子坐了下来。

“你们的英语水平怎么样？”

——

多丽丝有点紧张——德姆斯特朗的竞争太激烈了，虽然她勉强维持着第二的水准，但是她深知自己和第一名那个变态的距离，也更清楚后边的学生成绩追的有多紧。

她入学之后校长就是卡卡洛夫了。而这位校长颁布的种种可怕的校规让整个学校所有人都觉得窒息。

娱乐被大规模取消了，学校的所有社团必须在每周的第一天为上周的活动提交书面报告，黑魔法、战争魔法、决斗这三门德姆斯特朗最强的课程是必修课，每周两个大课时，几乎占据了大半的上课时间（注）。

繁重的学业之外，他们还要面对每个教授都有的偏心——这是从校长开始就有的毛病，被宠爱的学生能获得更多的禁书批条、实验资料、来自教授的私人指导以及俱乐部的人脉帮助。

相比起其余的魔法来，黑魔法这种危险极大的法术更需要指导，一旦实验失误几乎是致命的——像她这样血统只是勉强被承认，无从谈及古老和高贵，刚刚到达入学门槛的学生，如果失去了优等生的身份，那后续就别想着在黑魔法上更进一步了，德姆斯特朗的学费可不便宜，她的家庭提供不了更多帮助了。

‘如果顺利通过，每个人获得七个课时的私人指导时间——在询问中表现的特别优秀的学生可以获得更多，包括不限于实验材料、新的魔法、现金奖励…’

这是来的时候，贝克教授郑重其事说的内容——虽然他没有提及如果暴露了安排会是什么样的状况，但是在场的学生每一个都不打算尝试。

哪怕是七年级的也是如此，在多半个魔法界敌视黑魔法的情况下，学校无疑是最适合获取黑魔法知识的地方了。

‘要加油，面前这个教授很年强…简单回答问题之后，我或许可以尝试问一些偏僻的领域…如果是在他负责教授范畴之内，说不定能…’

虽然这样的想法过于奢侈了些，但是她还是想试一试——相比起那些年迈的已经有着丰富经验的教授，年轻教授总是没那么博学的。

‘他们估计都在羡慕我吧。’

她不用抬头都知道周围那些学生是怎么想的——来的这么多教授中，这个最面嫩的教授无疑是最容易取得贝克教授水位的表现优秀评价的人，直到刚刚她都在感谢幸运女神的垂青。

“你们的英语水准怎么样？”

她听到那位年轻的教授这样说。

当然，相当优秀——她的母亲是英国巫师来着，更别说校方前段时间突击培训的英语了。

其实应该伪装一下，但是英语不好的话，怎么用问题来考验这位教授呢？不用英语的话，对方声称自己没太搞明白问题的意思，然后再一翻译，那思考的时间就太多了。

“嗯，因为家庭原因，我英语基本可以视为第二母语了。”

与此同时，她听到旁边那位从入学就一直保持第一的孩子用娴熟的英语回答着，“我精通七种语言。”

“那太好了，看来今天的交流不存在什么问题了。”

她看到对面的教授一下子松了一口气。

‘德语一般？’

‘还好…我提前做好了心理准备。’

她放心下来，然后开始盘算待会问什么——不过那需要比较流利的回答问题。

但是，那…

？？？

多丽丝甚至没来得及想出一个问题来，对面那位年轻的过分的教授已经开开心心的从口袋里摸出两张卷子和配套的羽毛笔来。

“这份比较简单，我们先用二十分钟来简单作答吧。”

那位教授用德语说着，虽然有点不准确，但是意思还是听得懂的。

甚至来不及吐槽，卷子就和羽毛笔一起落在了她面前。

‘是我这段时间太过专注实验，还是…’

她好奇的打量了下四周，终于确定不是自己的问题——别的桌前都谈论的好好的，就他们这桌出现了试卷。

来不及质疑，看着旁边的万年第一拿起了卷子，多丽丝赶忙开始完成，她可不愿意交卷时间多太久。

‘还好，不算太难。’