咒怨系列——模因篇(2 / 2)

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遗传性:

ee具有遗传性,ee传播的过程就是ee遗传的过程。如某种宗教信仰传播时,宗教信仰作为ee,不断地在信仰者身上遗传。

变异性:

ee具有变异性,ee的传递过程并非都是完善的,如人们在转述一个事件时,或许会添加一些细节,或许会删减一些内容。

选择性:

ee具有选择性,ee的传播能力是不同的,某些ee更易于被传递,另一些ee则从来得不到传播。如我们学唱歌曲时经常会发现,有些歌曲比较容易记忆,并能很快传播,有些歌曲则很少被传唱。

模因的传递:

解释了ee作为一种复制因子的必要特征后,道金斯进一步阐释了ee传递的机制,他认为模仿是ee传递的主要方式。以“思想ee”为例,当一个人听到或读到某个好的想法后,他把这个想法传给他的朋友,接着他的朋友又把这个想法传递给其他的人,这个过程就是模仿,通过模仿,想法从一个人的脑中传到另一个人的脑中,并不断地被复制传递。不仅是“思想ee”,其他类型的ee也是通过模仿这一方式传递自身的。

道金斯的学生苏珊·布莱克莫尔博士(sanbckore)比自己的老师走得更远。在她看来,正如基因之间相互竞争着,自私地、不顾一切地要进入到下一代的身体之中,最终决定了生物世界的格局及其结构;与此类似,ee之间相互竞争着,自私地、不顾一切地要进入到另一个人的大脑、另一、另一个对象之中,这最终决定了我们的文化以及我们的心理结构。按照这一思路,ee观念实际上已经发展为一种独立的关于人类文化的全新理论。

via她在《谜米机器》一书中写道,“有关文化进化的ee理论,其全部要点就在于将ee视为一种独立存在的复制因子。这就意味着,是ee的选择在驱动着观念的进化,而观念的进化必须有利于ee的自我复制,而不是有利于基因的自我复制。这是将ee理论与先前有关文化进化的理论区别开来的一个巨大的差异。”

ee理论的出现,对于人类文化发展肯定具有独特的解释作用。虽然ee理论还存在着很多不完善的地方,很不成熟,有很大的局限性急待破除,但我们应该清醒地意识到的是,理论终究只是发挥一种解释性的作用作用于我们的现实生活,是理论围绕生活而不是生活围绕理论。随着各种相关学科的发展,ee理论也会不断成熟,但不管它是否能够成熟完善到成为一种权威性的文化解释理论,只要它能在某种程度上合理解释人类文化生活,便可以说达到了这一理论的基本目的。

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