第39章 小班课程（2 / 2）

这必然是多方商讨妥协之后的最终结果，既维护了世家自己的权益，也给平民子弟带来了一定的公平性。

尽管，这个公平，有那么一丢丢可笑。

但是作用却并不小，对于敢于反抗的平民子弟来说，这是仅有的一线生机！

多少惊才艳艳的平民学员都是这么从文学院走出来的。

说来，这个规定尽管看起来不怎么样，效果却算是不错。

观念受到一定冲击的萧泽，在和文学院平民学员接触的时候，自己感觉变化不大，但是气势不自觉的更平和了一些。

在这一点上，平民学员的感触要比萧泽本人明显的多。

了解的越多，萧泽就越明白，想要获得平民学员的信任，是急不得的事情。

萧泽现在要做的，就是和平民学员们打好关系，混个脸熟。

尤其是自己看重的那几位，就算成不了朋友，也得有最基本的联系。

只要自己不拉着平民学员主动和世家子弟战斗，这些平民学员就都挺好说话的。

不主动找世家子弟战斗，并不代表文学院没有战斗。

因为世家子弟的压迫，文学院的平民学员们被迫抱团自爆，但每个团体的人数又都限制在一定范围。

这个范围很巧妙，有一定的自保能力，却对世家子弟形成的团体毫无威胁。

同时，各个平民团体都是单独作战，没有任何联合的迹象。

即便是看到其他团体与世家子弟打起来，也没有任何帮忙的意思。

也就是说，每次战斗，世家子弟团体虽然没办法碾压，却都能占到一定的便宜。

这样的局面，尽管一定程度上限制了战斗的频繁爆发，却又给世家子弟们保留了一定的战斗欲望。

不得不说，在保护自己这一点上，平民学员们真是有点东西。

每次战斗爆发，萧泽只要没什么事情，都会参与进去，算在文学院少有的乐子。

而且现在和最开始不同，因为差距没有大到碾压的程度，所以萧泽也不用每次都被一群人围着揍。

当然，萧泽还是要小心一些的，因为他一出现，哪怕是在混战中，也会引起周边世家子弟的集体围殴。

几次之后，萧泽也学会了在混战中，利用平民学员保护自己，避免陷入被围殴的尴尬局面。

慢慢的，萧泽这个引起战斗的源头，被揍的情况越来越少了。

这让一部分世家子弟感到非常的不满，既然钓鱼执法效果不好了，那就继续围堵。

每隔一段时间，这些世家子弟就会集结起来，对萧泽进行全方位的围堵。

成功和失败皆有。

萧泽和世家子弟们斗智斗勇，潜行和侦察能力再次得到应用。

这样的日子，萧泽过得还是非常开心的。

至于在文学院找导师，萧泽反而不着急了，毕竟郜承已经是自己有实无名的老师了，可以学到很多东西。

郜承老师在这届新生中，虽然还没有正式学生，却为萧泽这个非正式学生，单独开授了小班课程！

这可是1v1教学啊，100根据萧泽的个人情况授课，多么的难得！

这样的待遇，也让萧泽十分感动。