第六百三十三章 阶层区别（2 / 2）

魏月儿道：“你对比孩子家长的收入，瞧不起穷的家长，就是三观不正。”

赵老师哼道：“我就瞧不起穷家长怎么了，这个社会，本来就是有阶层区别的，有钱人和穷人，就不在一个阶层！这是我区别的吗，不是，这只是现实！我不开补习班，也会有别人开补习班！现在的孩子，一出生就要开始竞争，有钱人的孩子，一上学就送去贵族学校，接受最好的教学资源，参加各种补习班，学钢琴，学画画，学音乐，赢在起跑线！穷人的孩子呢，啥也不是！就交个学费，啥补习班都伤不起，他们的孩子，一开始就已经输在起跑线了！你说，这是不是现实！”

魏月儿点点头：“你说的这些，确实是现实。”

赵老师道：“那不就行了，那我有什么三观不正呢，你说，我代表的就是现实。我瞧不起穷家长，因为他们穷，他们害自己的孩子输在了起跑线！他们连一点补习费都不舍得花，还怎么跟有钱人的孩子竞争呢？有一些家长，明明出得起这个钱，却不愿意出，明明孩子可以领先别人一步，却不愿意花钱，他们的孩子以后就会输给别人，甚至可能会阶层下移！你们懂什么是阶层下移吗？就是不肯投资孩子的教育，孩子输给了别人，输给了家长，比方说一些富二代吧，疏于管教，没能力继承家业，比不上父辈优秀，导致家道中落，这就是阶层下移！”

“我为什么瞧不起穷人家的孩子，因为穷人家的孩子，根本就没有阶层上移的希望，他们已经输在了起跑线！”

魏月儿道：“我承认你说得有一定的道理，但你作为老师，不应该给孩子们灌输这个，确实，我们的社会是有阶层区别的，有钱人的孩子，确实有更多的机会，但是，不能因此就否定穷人家的孩子。”

赵老师笑了：“你这个乡下来的老师，你在教我吗？你配吗？”

魏月儿微笑道：“你瞧不起穷人家的孩子，还瞧不起乡下老师吗？”

赵老师道：“没错，我就瞧不起你们怎么了，你们要是能行，用得着去乡下地方教书吗？你们就是没能力在城里教书，才会选择去乡下地方，你们的水平本来就是最低的！你来到我的课堂，就应该乖乖的听我的，轮不到你说话！”

魏月儿不服，道：“赵老师，你真不觉得自己这番有毛病吗？”

其他几个乡村老师，听了赵老师的话，都气得发抖了，但却不敢说话，更无力反驳赵老师。

不得不说，赵老师这番话，对他们造成了打击伤害。

赵老师打断了魏月儿：“够了，你别说话了，你没资格！我现在要赶你出我的教室，你给我出去！”

众人看着魏月儿，魏月儿被赶走，难道她不走吗？

“你真的要赶她走？”

忽然，一把声音道，就见林凡走了进来。