第二百九十四章 我在台前即风景（1 / 2）

 侯平安出现在教室里的时候，很多学生都朝着他回头看过去。心里已经在默默地给侯平安打分了。看能不能配得上自家的橙子老师。</p>

其实至尊宝和紫霞仙子的视频，这些学生几乎都看过了，在视频中自家的橙子老师真的是太美了，美得摄人心魄。所以他们对至尊宝更多的是带着挑剔的态度。</p>

所以看侯平安，怎么都觉得是个要抢亲的雷老虎一样，警惕得很。</p>

橙子站在讲台上，目光扫视了一下整个教室，刚才还有些喧闹的教室瞬间就安静了。橙子很满意，对着侯平安微微的点头示意，这才开始用非常清脆的声音喊了一声：“准备上课。”</p>

“起立！”</p>

科代表杜筱雨立即站起来，也同样用很清脆的声音喊了一声。所有的学生都齐刷刷的站起来，就像是有默契一样，很有气势。</p>

这是在向侯平安示威。</p>

这节课学生的配合非常好，橙子上课是真的有一套，抑扬顿挫，声情并茂。学生回答问题也特别的积极，真的就是不想让侯平安小看了自家的橙子老师。</p>

侯平安在后面听课，微微的笑着，然后看以前的学生和有些神采飞扬的橙子老师，暗自点了点头。</p>

不得不说橙子老师的基本功和陈葆丽有得一拼。只不过陈葆丽上课有激情，而橙子上课，有着自己的节奏，属于那种语言魅力比较强的人。</p>

在上课的途中不断的有老师来听课，最后教室后面坐满了听课的教师。</p>

有些教师还认真地写听课笔记，还有的在上课的时候，就互相的小声交流这堂课的一些看法，交流发现的一些小问题。</p>

最后橙子老师在快要下课的时候，做了一段陈词总结性的结尾。</p>

“一个时代有着一个时代的悲剧, 一个时代有一个时代的良心。用良心来揭示悲剧，这就是这个时代的特征。我的课就到这里了, 谢谢老师们, 谢谢同学们。”</p>

这时候下课铃声就响了, 非常的精准。</p>

“下课！”</p>

“起立，陈老师再见！”</p>

所有学生都齐声的吼起来的。</p>

等所有老师都离开了, 顿时教室里就欢腾的声音连走远的老师们都听到了，有老师就对着橙子笑：“陈老师，看来你是深得学生们的心啊。”</p>

“学生们都很一致的。”侯平安就接过话, “十年前的学生喜欢年轻漂亮的老师，五年前的学生也喜欢年轻漂亮的老师，现在的学生还是喜欢年轻漂亮的老师，所以说学生们的喜爱是永远不会变的，而变的只是老师, 十年前年轻漂亮和十年后人到中年啊, 斑白于岁月, 寂于岁月, 最后老于岁月。”</p>

“说得好！”</p>

有几个就马上赞同了侯平安的话。</p>

一行人到了办公室, 有个四五十岁的男子就笑着说道：“我们语文组今天就借着这个机会, 好好的轮一轮陈老师的这堂课。也算是我们这学期的教研活动之一，大家都各抒己见，发表自己的看法。”</p>

“请多多指教！”</p>

橙子就像是个新人一样的站起来, 对着在坐的老师还鞠了一躬。</p>

这姑娘的懂事, 真的叫人心疼。</p>

于是就从这个中老年男人开始评课了。</p>

本来只是一个侯平安听课的一对一的行为，现在却变成了整个语文组的行为了。这多少让侯平安还有些哭笑不得。</p>

但是橙子却很感激, 本来这只是个自己私人的事情，现在却成了语文组所有老师的教研活动了, 这无疑是对橙子的抬举和捧场了。</p>

“这堂课最大的亮点在于对人物性格的分析, 尽管我们都知道归纳性格的那几句话, 但是这几句话由老师说出来和由学生说出来，味道就变了。老师说出来的，那是灌输式的教育，而学生归纳出来的, 那是自我探究式的教育, 我们要做的就是这种启发式和探究式的教育模式，从而培养学生的归纳能力。”</p>

不得不说，这个中老年教师看问题还是比较准确的。</p>

“这是我们语文组的教研组长, 俞老师！”</p>

橙子悄悄的对坐在自己身边的侯平安介绍。</p>

侯平安就朝她斜着眼睛看一眼, 表现得并不那么明显，毕竟这么多人，也不合适，但是手却悄默默的放在座位的下面，捏了一下橙子的手。</p>

感觉这姑娘的呼吸都有些紊乱了，侯老师胆子太大了吧！</p>

随后又有人在发表看法。</p>

整个一堂课，有谈有点的，还有谈失误的。但是都是比较温和的言语，即便是说到了问题，也是用瑕疵、不同观点或者是瑕不掩瑜之类的词语来表达。</p>

感觉这个评课的时候，都是语言的大师了。</p>

当然很多人都明白，这是给橙子面子。也是给侯平安面子。</p>

每一个人发表完意见，橙子都一定会感谢一番。最后轮到了侯平安了。大伙儿都自觉的将最后发言的机会留给了侯平安。</p>

侯平安就笑了笑，对橙子说道：“你的笔记本电脑借给我用一下。”</p>