第十章（2 / 2）

“那算了”

陈佳琪把玩着周意笔袋上的挂件，“班里有电脑的蛮多的，但装网的是少数，我爸妈就不给我装，怕装了后我就不学习了。你突然要电脑干什么啊？”

周意：“那个作文需要电子版，发邮箱。”

“啊？这么复杂。今年题目是什么啊？”

周意把抄下的内容递给陈佳琪，陈佳琪只看了一眼就说：“无聊，又是这些题目，没什么新意。真不知道写作文是为了什么，都是固定套路。还是小说好，天马行空，写自己喜欢的。”

周意笑，“不一样的，怎么能比。”

陈佳琪又说起她上节课课间没说完的小说内容，周意摩挲着这张作文要求的纸条脑海里全是关于段焰的片段。

老师们几句话说的糊里糊涂，她听得糊里糊涂。

他们口中的段焰似乎和刘宣平口中的段焰对不上。

他不是经常考试垫底吗？为什么老师会希望他参加作文比赛？

清华苗子是什么意思？他初中的时候难道成绩还可以吗？

和老刘死磕到底又是什么意思？他和刘宣平真的有过节吗？

家底里有底气是说他家境不错吗？

周意联想到上次段焰班里那个女生说的手表要十几万，难不成真的要十几万？

她拼命回想老师们说过的话，生怕自己漏了什么细节，又好似要从这几句话里抽丝剥茧了解到他的全部。

不管她怎么想，老师想找他参加比赛是真，老师觉得好好培养他他能上清华是真，不读书是因为家里有底气也是真。

不过周意还是难以置信。

真的有这样的人吗？

周意想了半天，觉得用‘像小说里似的人’来形容真合适，现实中这么夸张的人设她真没见过。

但周意见过很多从前成绩不错但上了高中因为贪恋其他东西不学导致成绩急速下滑的，也许他是这种情况呢？

不知怎么，她不愿意这么去想他。

一个整个高中都不好好学习的人，如果真那么无可救药，办公室里那些老师说起他的时候语气又何必是那样抱有希望。

也许是只是因为她希望喜欢的人能光芒万丈。

这些问题围绕了周意一整个傍晚。

晚上周意做完作业翻开那本明黄色的日记本，柔和光线下，洁白纸张上淡蓝色细腻的圆珠笔写出的字娟秀规整。

开篇的第一页总是让人分外珍惜对待。

周意细细看过中午写下的内容，林林总总居然写了一页多，写起来确实比写作文要省力很多。

看的时候周意的嘴角一直扬着就没下来过，她终于明白了一个成语，明白了什么叫身临其境。

她在中午写完的地方继续往下写,关于今天的体育课，关于其他老师口中的他，关于她心底对他的好奇。

这一天的日记最后一段话是：周三下午第二节是他的体育课，他喜欢打篮球，三分球他很擅长，却不轻不重的和朋友说是运气好。我有预感，这样的人我会很喜欢，会喜欢很久很久。

写完周意又重新看了一遍，这一次目光意外敏锐的捕捉到‘亮亮网吧’四个字。

网吧

她可以去网吧写作文吧？

即使那个地方在家长中口中是那么十恶不赦，但班里也有男生偶尔去打游戏，时代在变，已经不再是刻板印象里的网吧了。

而昨天是周二，他周二晚上去问老板手机被偷的事情，白天在上课不可能，要么就是他周二中午去上网丢了手机要么就是周一晚上，或者再往前推，周末？

他和网吧老板好似很熟，他经常去吗？

她这个周末去的话能遇见他吗

周意盯着‘亮亮网吧’四个字出神，刚洗完不久的头发隔着毛巾湿漉漉的披在她肩上，微微一动，一缕湿发垂了下来，发梢蹭过页面，留下一道水渍。

周意眸色一紧，飞快的抽了张纸小心擦拭。

明明只是一本本子，一页纸，但因为上面很认真的记录了喜欢的人，所以一点意外都不允许出现。

擦完，周意收起笔记本，放在了书包的最里层，书包拉链也拉的很紧。

收拾好书桌，周意去卫生间吹头发，照镜子的时候，她摸了摸头发，想起那天那个女生的短发，又想起别的女生拉过的头发。

她要不要周六去换个发型？然后周日去网吧？