25、大环境，小世界。（4k，求订阅！）（2 / 2）

在龙盘旋游曳的空中，是空的。</p>

明明鳞片都是非常分明的啊，怎么会出现这样的事情，这不应该啊，这绝对是有问题的！</p>

眼睛能看到，手机却拍不到？！</p>

在人群喧哗一阵之后，一声清脆的响指在空中骤然响起，彩虹龙的身躯一下子炸裂开来......</p>

呀，人群中响起了短促的惊呼，在他们的眼中，彩虹龙的身躯崩散的瞬间，化作了数不清的小龙，有的朝着空中飞去，有的朝着四周散去，而还有的很少部分，目标明确地落入了他们的眉心之中......</p>

他们的眉间出现了些许冰凉的触感，在他们想要触摸的时候，校长低声呵斥道：</p>

“都不要动，如果谁碰了额头，刚刚我的努力可就白费了，等五分钟，让我召唤出来的龙与你们的力量进行结合，激发你们的潜力，让你们更快、更稳、更安全地得到力量！”</p>

......</p>

“校长，这一届的学生根本不行，他们中间没有一个有潜力的，您刚刚的催眠，大概率不会有什么效果。”</p>

“不要这么早下定论，不管有没有效果，刚刚我的催眠和在他们的眉间洒水，都还是挺成功的，只要他们认可我的催眠，感觉自己的力量可以进一步提升，并且向往的话，我相信他们中间会涌现出一批奇人的。”</p>

“行吧，我们先说清楚，‘量产奇人计划’明年12月31日前，如果没有一个可以标准的流程，并且成功率在百分之五十以上的话，这处地方就要关停了。”</p>

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“放心放心，我心里有数的，不用你们催。”</p>

听到这话，原本还是有点自豪的老头一下子佝偻了身子，猛地咳嗽了几声：“咳咳咳，欸，我的年纪大了，身体也不好了，你们还是早点离开吧，刚刚我用了那么多力量，现在对于力量的操控也不是那么顺畅......”</p>

说着说着，以老头为圆心，开始向四周生长出带有倒刺的荆棘，老头本身呢，则打开了手机，点击了“修炼界”。</p>

他一直没有往修炼界里面充钱，毕竟明明只需要等几分钟就行的事情，干嘛一定要充钱呢？免费不好吗？一定要氪金？</p>

按照他的想法，是要等上一会的，有这个时间，还不如欣赏一下那些上头指派下来“监督”他的人。</p>

上头现在很着急，他是知道的，毕竟因为他的缘故，已经有好几拨的学生在他这里耗费了光阴，这些人落到地方的时候，刚开始还记得学校的神奇和美好，但过了一段时间，尤其是面试的时候只有高中文凭，碰了几次壁后，就频频去教育局举报！</p>

梦想和生活混杂在一起，尤其是梦想遥不可及的时候，大部分都都会选择生活......</p>

在心情略微有一些伤感的时候，校长瞥见了更换了界面的“闪频”广告......换广告了？看起来还挺新鲜的......</p>

校长的手顿了顿，稍微看了看其上的内容：</p>

“参加大会，赢取仙气。”</p>

“仙气的作用：强生健体，治病救人，觉醒力量......”</p>

这样的广告内容，如果是贴在路边的公交站、电线杆、小巷墙壁上，那么他是不回去理会的......这样和大力丸、老中医、老军医之类一样的广告性质，如果不是实在走投无路的情况下，谁会相信啊？......偏方治大病，终究一种不放弃希望的表现形式。</p>

可是，这是修炼界APP上面的信息啊！</p>

可能会有一点点的夸大，毕竟不把奖品搞的好一点，谁会耽误时间参加比赛什么的？</p>

别的职业可能能够通过参加比赛获得名声，拍拍照、发发朋友圈、试着买一点热搜，炫耀一下自己有多么多么厉害、认识了多少有本事的小伙伴、拓展了人脉的圈子......可是这些对于奇人来说，都是虚的，压根不能宣传！</p>

奖品不搞好一点，谁去谁是傻子！</p>

“去，我的学生都得去，我也得去，不管是什么性质的比赛，我都得参加！如果这个所谓的仙气真的有这样的效果，那么......我的计划或许可以实现，不，是一定能够实现，多少人就差那么临门一脚啊，就是临门一脚啊。”</p>

......</p>

“守正，你看到了那个闪频的信息吗？”</p>

“看到了，内容有一点点夸大了，明明只是我提供的法力，硬生生变成了所谓的仙气，他们这个有点虚假宣传的味道，我希望你这边还是不要相信的好......”</p>

“......”</p>

“喂，王非，怎么不说话了？”</p>

“......”</p>

“我没有骗人，真的是我提供的力量，我核实过了......你那边是信号不好吗？”</p>

姜守正把手机从耳边放下，看了看自己满格的信号值，感觉有一些奇怪，挂断，再次拨打。</p>

“您所拨打的电话已关机。”</p>

“......”</p>

所以，可能是在电梯或者隧道里面吗？不过这不是早些年才会出现的卡顿现象吗？</p>

姜守正看了看手机右上角的时间，差不多上课的时间又要到了，姜守正默默从教室的后门走入，坐到了最后一排。</p>

等了一会儿，上课的铃声响了。</p>

再过了一会儿，授课老师来了。</p>

老师大步流星地走上讲台，在黑板上写下“网贷”二字，笔锋苍劲。</p>

然后，把粉笔放在了槽内，转身看向学员，问道：</p>

“网贷公司通过获取淫秽视频放贷的行为，是否是对男性的歧视？有没有哪个同学来口头综合论述一下，要按照上节课分析‘走肾现像是否违法’我给你们展示的方法论。”</p>