第四十章（1 / 2）

 邹林说："中国改革三十年来，发展的太快了，太宏伟了，尤其是房地产业。每个中国人人都怀揣梦想，为之而奋斗，可人们理想的泡沫就越来越大。真应了人类发展的一个悖论，发展的越快，越幸福，出现的问题越多，越烦恼。"</p>

英子端过一盘太空水果与邹林吃。英子说："因为人们需要的越多，人们的想法越多，困惑也越多。诶!你没吃出来，这是公元前世纪《尔雅》记载的冬桃、无核枣和杏，这还有公元前000多年埃及人培育的无花果和葡萄。我们边吃边读在伟大的时代产生的作品，第三十五节："</p>

第二天，灰鸽和同学们在宇宙植物学院上果树学。讲坛上站着一位果树学教授刘树，自称是中国著名的果树专家。他站在讲坛上慢条斯理的给科技培训班的学员讲："果树，按照字义来说是指能生产人类食用果实的木本植物，我们吃的水果和坚果就是它的果实。在欧洲，把能产生果实的多年生草本植物如香蕉，草莓等也归入果树。我国不少机构把西瓜，甜瓜也列入果树进行研究。它的一个重要分支是果树栽培学，通常包括选种和育苗、建园直至采收各个生产环节的基本理论、知识和技术。"</p>

孙荣问："教授，上课时我们是否可以提问题？"教授说："你们是培训班，可以。如果问题有深度，我表示欢迎。"</p>

吉顺抢着问："我国什么时候开始种植水果的？"</p>

刘教授说："我国果树栽培历史源远流长，约在6000年前，在西安半坡村发现了榛和栗。于文字记载当首推《诗经》，其中有八月剥枣，园中有桃的记载。到西周后期已有了专门种植蔬菜、瓜果的园地。169年《农政全书》介绍分析了修剪技术；</p>

小罗抢过话："我知道：5年《齐民要术》记载了疏花；公元前1世纪《汜胜之书》记载了嫁接技术。15世纪开始还向世界传播，葡萄牙人从我国引入许多柑橘品种，栽培于里斯本皇宫，之后传遍地中海沿岸各国，称为东方柑橘。后来哥伦布发现新大陆又传入巴西，再传入美国，至今美国人仍把宽皮橘叫中国橘。"</p>

程华说："那是，在500年前，日本僧人从浙江温州带回一批柑橘品种，选育了当代著名品种"温州蜜柑"。0世纪初叶，新西兰人麦克雷格从湖北引进美味猕猴桃，经几十年的努力，选育出海沃德等著名品种，外销量居新西兰出口水果的首位，甚至猕猴桃的名字也是取自新西兰的国鸟KIWI。"</p>

吉顺听到新西兰，那可有自己知道的，便急忙显摆的说："在新西兰土著毛利传说之中，有一种银蕨原本是在海洋里居住的，其后被邀请来到新西兰的森林里生活，就是为着指引毛利族的人民，毛利猎人和战士都是靠银蕨的银闪闪的树叶背面来认路回家的。因为，只要将其叶子翻过来，银色的一面便会反射星月的光辉，照亮穿越森林的路径。新西兰人认为银蕨能够体现新西兰的民族精神，故此这种植物便成为了新西兰的独特标志和荣誉代表。现在，举国上下都可找到银蕨的图样。"</p>

程华说："听说那里有最著名的美味奇异果。而奇异果原产于中国，移植到新西兰时被称为"中国醋栗"。但是新西兰果农在大量出口这种水果时，为它取名为奇异果，现在已闻名全世界。"</p>

刘教授喜欢同学说这说那，这样他就轻巧一些，不费力就上了一节课，不过他也得说说话，表明他在上课。他接过话茬说："新西兰约于一亿年前与大陆分离，从而使许多原始的动植物得以在孤立的环境中存活和演化。巨大的贝壳杉是世界上最大的植物之一，目前生长在相对较小的北岛凹地与科罗曼德尔半岛。很适合过隐居般的生活，是无人问津的桃花园。"</p>

灰鸽心知肚明教授的把戏，反正一堂课能有5%有用的，就算学到了。他为课堂添油加醋了，他说："九江的晋宋时期散文家陶渊明就描述过著名的桃花源。在晋太元中，有武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。</p>

初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。"</p>

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。"</p>

农民兄弟姐妹们都听不懂，却羡慕灰鸽到崇拜的地步。</p>

教授微笑着看着灰鸽说："陶渊明沿袭魏晋诗歌的古朴作风而进入更纯熟的境地，成功地将"自然"提升为一种美的至境；像一座里程碑标志着古朴的歌诗所能达到的高度。他如果他要是到了新西兰，我想他会续写他的《桃花园记》。"</p>

课上跑题了，下课时间也到了，同学们围住教授七嘴八舌的说这问那的。灰鸽心想，这些同学被教授忽悠了都不知道。教授笑呵呵的说："不用着急，知识慢慢学，饭一口口吃。下节课我带你们去实习，都带剪子和锯，咱们理论和实践相结合，你们学到的将更实用，那也将更为精彩。"</p>

白天一晃就过去了。夜幕中，118室的五个人，躺在床上说话。程华说："刘教授讲的太精彩了，我务农十几年，不知道个理，只知道傻干。我来这，就是想学些能用得上的东西，回家搞高效农业，带动我的亲属、乡亲，都致富。"</p>