41.学业（2 / 2）

这次的流感席卷了数个米国的州，出现了好多死亡病例，捷克教授席勇他们的老板也忙的焦头烂额，今年研制的新型的流感疫苗，效果不佳，不是很有效的可以防御流感病毒。成果不好！老百姓不好受！zhèng fǔ的官员就不好更受！所以对于捷克教授的项目资金来源的话那么更加的雪上加霜，对于这个现状席勇也是看在眼里，不是捷克教授不努力，而是要研制药物的时间周期是比较长久的，不是说出来就出来的，是需要一个过程的，席勇就像一个催化剂，加速项目的进程，席勇在这几个月的时间内，学到了更加先进的试验方法，试验流程。现在也是回报一下自己老板的时候。</p>

席勇提交一份自己的研究计划给捷克教授批准，是新型流感疫苗的研制计划，一份厚厚的研究计划和一份有可行xìng报告。捷克教授整整看了1天才把这份报告看完，也在心里面琢磨着：按照计划书里面所写的可行xìng应该有80%，按照目前实验室的经验估计可以支持完成这个计划，但是如果研究效果能达到的话，那么实验室有可能更进一步，得到更多的自助，但是不可以达到的话，实验室的rì常工作就会严重受到影响，捷克也在权衡着，这个时候办公室电话响了。</p>

喂，老伙计，最近好嘛？</p>

好什么好呀！老伙计，我都忙的快四脚朝天了。</p>

我给你介绍的学生怎么样啊？</p>

学生？你说的是席勇吧，你对于他的看法能不能说说，我现在正在面临一个难题呢，需要你帮我参考一下呢。</p>

对于席勇，他的思想是天马行空的，总能找到不同的解决办法的。你有什么难题给我说说，看看我能不能帮你一把。我也知道你最近的处境。捷克教授就把席勇的研究计划的事情实说了一下，把席勇的研究资料也传真了一份给麦克教授。</p>

傍晚的时候麦克教授又打电话过来了。对于席勇的这个计划比较赞成，感觉可行xìng达到85%以上，捷克教授也下定了决心，打算相信席勇准备把试验资源都压在了席勇的这个计划中。</p>